根据培养方案要求,我校护理硕士专业学位研究生毕业考核包括()
A.专业理论、专业外语、专业技能
B.专业理论、专业技能、临床教学能力
C.专业理论、专业外语、临床教学能力
D.专业外语、专业技能、临床教学能力
E.专业理论、思想品德考核、临床教学能力
A、专业理论、专业外语、专业技能
A.专业理论、专业外语、专业技能
B.专业理论、专业技能、临床教学能力
C.专业理论、专业外语、临床教学能力
D.专业外语、专业技能、临床教学能力
E.专业理论、思想品德考核、临床教学能力
A、专业理论、专业外语、专业技能
A.完成学位授予单位培养方案所规定的各项要求
B.取得《医师资格证书》;完成硕士学位论文并通过答辩
C.完成住院医师规范化培训并取得《主演医师规范化培训合格证书》
D.以上都是
A.获得我国医师资格证书
B.获得我国住院医师规范化培训合格证书
C.完成学业且学位论文答辩通过
D.以上均不是
A.由中国医师协会组织
B.考核方式:人机对话
C.考核对象:拟参加下一年度结业考核医师(包含医学硕士专业学位研究生)
D.年度业务水平测试结果为住培基地质量评估的核心指标
E.以上都对
A.拟任基金经理钱亚婷,上海交通大学经济学硕士,中欧自主培养的量化中生代,2021年开始管理公募基金,与基本面投研团队深度耦合,深度参与多行业中观景气模型搭建
B.曲径,现任中欧量化策略组投资总监,从业15年,管理基金超6年
C.曲径,复旦大学数学系学士,卡内基梅隆大学计算金融硕士(全球TOP3CS专业),曾任美国知名量化投资机构千禧年基金量化基金经理,中信证券另类投资业务线高级副总裁
D.曲径的特点是基于分行业基本面投资逻辑单独建模,以大数据赋能,力争比市场更快发现行业拐点和投资机会,致力为客户提供持续稳定的alpha
A.能对学生研学课程中的行为表现进行分析,并给出合理化建议
B.能根据研学课程方案、组织实施及服务保障等内容,设计《研学课程实施评价表(学生、教师)》
C.能结合学生及教师对研学课程的评价结果和研学从业人员的评价结果分析,并组织召开评价总结会
D.能对研学课程组织实施评价结果进行分析
(一)
关于拟建科学馆的请示报告
县政府:
我校是xxxx镇的中心小学。学校建筑面积1.2万平方米,在校学生、教职工 800多名。
多年来学校防火设施比较简陋,除简易防火工具外,仅有消防栓一处,且因年久失修,达不到喷射要求,一旦发生事故,后果不堪设想。市消防部门多次检查、提出建议,但因缺少资金一直没有按重点防火单位标准建设。为确保安全,做到常备无患,急需修建地下消防栓4处(三栋教学楼各一处,实验室一处),需拨款5万元(计划附后)。此外,为加强学生动手能力的培养,拟建一座科学馆,急需资金50万元(计划附后)。
特此报告,请批准。
XX县XX镇XX小学
二OO三年3月3日
81.根据公文标题的写作要求,该公文标题存在的主要问题是
A.缺少介词 B.缺少事由
C.事由不明 D.文种不当
A.具有副高级或以上职称的现职专业技术人员
B.原则上作为第一导师已系统指导培养过一届统招全日制学术学位硕士研究生(申请变更时已毕业),培养质量较好
C.具备专业学位研究生培养的相应专业实践条件,专业实践经验丰富
D.以上均是