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第3题
以下关于励步英语，描述正确的是（）
A.中教授课，没有输出环境，发音，口语不地道，无法培养英语思维
B.外教专业度和稳定性不足中教教学能力良莠不齐
C.课堂人数太多，无法保障每个孩子的个性化发展和学习效果
D.一对一教学，每节课25分钟，充分考虑学生的吸收能力，保证当堂学会
第4题
教育部《关于加强“三个课堂”应用的指导意见》指出：总目标，到（）年，全面实现“三个课堂”在广大中小学校的常态化按需应用，建立健全利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制，开不齐开不足开不好课的问题得到根本改变，课堂教学质量显著提高，教师教学能力和信息素养持续优化，学校办学水平普遍提升，区域、城乡、校际差距有效弥合，推动实现教育优质均衡发展
A.2020
B.2022
C.2025
D.2030
第5题
教师反思对于教师的专业成长而言是非常重要的。关于教师的反思，下列说法正确的是（）
A.专家型教师相对新教师反思的重要性降低
B.教师反思的内容主要是教学方法问题
C.微格教学是教师反思最有效的手段
D.教师反思的方法包括行动研究
第6题
教师在使用“退出”的方法时，主要是通过“角色”的变化等措施弱化自身对儿童的控制，同时强化儿童对他们自身的调控。运用“退出”方法的目的包括（）
A.发展幼儿自我教育及相互学习的意识和能力
B.创造机会让幼儿自由地实践与表达
C.增加教师了解幼儿潜能的机会
D.扩大课堂信息的产生源、流通量和交换方式
第9题
为促进信息技术与教育教学实践深度融合，创新教育教学模式，促进育人方式转变，教育部于3月有日发布《关于加强“三个课堂”应用的指导意见》，要求到2022年，全面实现（）在广大中小学校的常态化按需应用
A.诗词课堂
B.专递课堂
C.名师课堂
D.名校网络课堂
