针对用例之间关系表达不正确的是()
A.执行父用例时,扩展子用例不一定会被系统执行
B.执行父用例时,被包含的子用例不一定会被系统执行
C.用例扩展关系中,箭头指向的是子用例
D.用例包含关系中,箭头指向的是子用例
A.执行父用例时,扩展子用例不一定会被系统执行
B.执行父用例时,被包含的子用例不一定会被系统执行
C.用例扩展关系中,箭头指向的是子用例
D.用例包含关系中,箭头指向的是子用例
A.用例包含关系中,箭头指向的是子用例
B.用例扩展关系中,箭头指向的是子用例
C.执行父用例时,被包含的子用例不一定会被系统执行
D.执行父用例时,扩展子用例不一定会被系统执行
A.用例视图描述了系统的参与者与系统进行交互的功能
B.交互视图描述了执行系统功能的各个角色之间相互传递消息的顺序关系
C.状态机视图是通过对象的各种状态来建立模型来描述对象随时间变化的动态行为
D.构件视图表示运行时的计算资源(例如计算机以及它们之间的连接)的物理布置
A.概要设计对应于集成测试,是设计集成测试用例的主要依据;而详细设计对应于单元测试,是设计单元测试用例的
B.概要设计依据软件需求进行设计,而详细设计不仅依据软件需求,更要依据概要设计的成果
C.体系结构设计和接口设计都属于概要设计
D.概要设计用于指导代码实现,而详细设计给出了软件由哪些部件组成以及它们之间的关系
有关各项工作之间逻辑关系的叙述不正确的是()。
A.逻辑关系的表达分为平行、顺序和搭接3种形式
B.组织关系也被称为硬逻辑关系,可以由项目管理班子确定
C.相邻两项工作同时开始即为平行关系
D.两项工作只有一段时间是平行进行的则为搭接关系
A.关联关系
B.扩展关系
C.依赖关系
D.继承关系
A.以系统的方式图解,用图来表达结果与原因间,或期望与对策间的关系
B.需要全员参与、集思广益
C.演绎法和归纳法是绘制过程中需要使用的方法
D.鱼头的方向只能向右