只要我们上了船,我们就和船捆绑在一起了。船的前途决定了我们的前途,船的命运决定着我们的命运。船上的每个人,不管彼此本领的差异有多大,都一样用自己的激情工作着、奉献着。在担当中成长,集体的建设需要我们()①贡献自己的智慧和力量 ②从实际情况出发,各尽所能,发挥所长 ③自主选择承担在集体中的责任 ④悉心呵护集体的利益和荣誉
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
①②④
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
①②④
A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③④
A.④①③②⑤
B.④②⑤①③
C.①④⑤③②
D.①②④⑤③
A.①②③④
B.①②④⑤
C.①③④⑤
D.②③④⑤
在下列各句中,存在语病的一项是()
A.青年一代的素质如何,在很大程度上决定着中华民族在21世纪的前途和命运。
B.有志之士指出,全面提高学生的素质教育,是教育界目前面临的大事。
C.我们相信,教育优先发展的战略地位,在《国家中长期教育发展和改革规划纲要》颁布后必将得到进一步落实。
D.然而,培养一代新风,不单是学校的事,也是全社会的事。
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
A.《飞向太空港》这部优秀的报告文学作品,以实地采访获得的第一手资料为支撑,刻画了一群默默耕耘的航天人形象
B.公众人物更应该遵纪守法,发挥模范带头作用,而不应该为了经济利益而丧失自我约束的能力
C.最近一段时间,我经历了从未有过的痛苦、煎熬、接受了深刻的自我反思与反省
D.腐败的毒瘤,正侵蚀着我们社会的机体。能否彻底清除腐败毒瘤,关系着党和国家的前途与命运
阅读下面现代文。完成下列各题:
桨声灯影里的秦淮河(节选)
朱自清
1923年8月的一晚,我和平伯同游秦淮河;平伯是初泛,我是重来了,我们雇了一只“七板子”,在夕阳已去,皎月方来的时候,便下了船。于是桨声汩——汩,我们开始领略那晃荡着蔷薇色的历史的秦淮河的滋味了
秦淮河的水是碧阴阴的,看起来厚而不腻,或者是六朝金粉所凝么?我们初上船的时候,天色还未断黑,那漾漾的柔波是这样恬静、委婉,使我们一面有水阔天空之想,一面又憧憬着纸醉金迷之境了。等到灯火明时,阴阴的变为沉沉了;暗淡的水光,像梦一般;那偶然闪烁着光芒,就是梦的眼睛了。我们坐在舱前,因了那隆起的顶棚,仿佛总是昂着首向前走着似的;于是飘飘然如御风而行的我们,看着那些自在的湾泊着的船,船里走马灯般的人物,便像是下界一般,迢迢地远了,又像在雾里看花,尽朦朦胧胧的。这时我们已经过了利涉桥,望见东关头了。沿路听见断续的歌声:有从沿河的青楼飘来的,有从河上船里渡来的。我们明知那些歌声,只是些因袭的言词,从生涩的歌喉里机械地发出来;但它们经了夏夜的微风的吹漾和水波的摇拂,袅娜着到我们耳边的时候,已经不单是她们的歌声,而混着微风和河水的密语了。于是我们不得不被牵惹着,震撼着,相与浮沉于这歌声里了。
那时河里热闹极了;船大半泊着,小半在水上穿梭似的来往。停泊着的都在近市的那一边,我们的船自然也夹在其中。因为这边略略地挤,便觉得那边十分地疏了。在每一只船从那边过去时,我们能画出它的轻轻的影和曲曲的波,在我们的心上这显着是空,且显着是静了。那时处处都是歌声和凄厉的胡琴声,圆润的喉咙,确乎是很少的。但那生涩的、尖脆的调子能使人有少年的粗率不拘的感觉,也正可快我们的意!况且多少隔 开些儿听着,因为想象与渴慕的做美,总觉更有滋味;而竞发的喧嚣,抑扬的不齐,远近的杂沓和乐器的嘈嘈切切,合成另一意味的谐音,也使我们无所适从,如随着大风而走。这实在因为我们的心枯涩久了,变为脆弱;故偶然润泽一下,便疯狂似的不能自主了。但秦淮河确也腻人,即如船里的人面,无论是和我们一堆儿泊着的,无论是从我们眼前过去的.总是模模糊糊的,甚至渺渺茫茫的;任你张圆了眼睛,揩净了眦垢,也是枉然。这真够人想呢。在我们停泊的地方,灯光原是纷然的;不过这些灯光都是黄而有晕的。黄已经不能明了,再加上了晕,便更不成了。灯愈多,晕就愈甚;在繁星般的黄的交错里,秦淮河仿佛笼上一团光雾。光芒与雾气腾腾地晕着,什么都只剩了轮廓了;所以人面的详细的曲线,便消失于我们的眼底了。但灯光究竟夺不了那边的月色;灯光是浑的,月色是清的。在混沌的灯光里,渗与一派清辉,却真是奇迹!灯与月竟能并存着、交融着,使月成了缠绵的月,灯射着渺渺的灵辉,这正是天之所以厚秦淮河,也正是天之所以厚我们了。
“我们开始领略那晃荡着蔷薇色的历史的秦淮河的滋味了”句中“蔷薇色的历史”所指的意思是什么?(不超过l0个字)(5分)
答:___________________________________________________________
“我们明知那些歌声,只是些因袭的言词”句中“因袭的言词”指的是什么?(不超过20个字)(5分)
答:___________________________________________________________
联系全文看,为什么“生涩的、尖脆的调子”“也正可快我们的意”?(5分)
答:___________________________________________________________
本文的篇名是“桨声灯影里的秦淮河(节选)”,而文中为什么还写月色?(5分)
答:___________________________________________________________
下列对文章的赏析,不正确的两项是(5分) ()
A.作者写邀约俞平伯同游秦淮河,是有意排遣郁闷,借此抚慰自己枯涩的灵魂,隐约地表现“五四”高潮之后知识分子的郁闷和惆怅。
B.全文秾丽纤细,雅致委婉,以完美和谐的笔调,描绘秦淮河朦胧的夜景,赞美了祖国的大好河山,表现了经过“五四”运动洗礼后知识分子积极向上的热情。
C.文字缠绵,蕴含眷恋悱恻的气息,仿佛“远处高楼上渺茫的歌声似的”,有一种独特的美:细腻而隽永,蒙咙而真切。
D.这是一篇具有深刻内涵的游记散文,“秦淮河”其实就是古老而又美丽的中国的缩影,作者启迪人们去反思、去探索:为了这美丽的祖国,我们每个人应该为它奉献出什么。
E.作者重彩浓墨描摹十里秦淮的朦胧夜景。他倾心神往明末秦淮的艳迹,为的是追求梦境的慰藉,“桨声灯影里的秦淮河”都浓浓地抹上了作者本人的个性色彩。
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
A.只要……就……
B.只管……就……
C.不仅……还……
D.不但……而且
A.领导全党、全国人民实现了政治、思想、组织路线的拨乱反正
B.正确总结建国以来的历史经验,科学评价毛泽东的历史地位和毛泽东思想的指导意义
C.继承和发展马列主义、毛泽东思想,创立了中国特色社会主义理论
D.作出了改革开放的基本国策,开创了社会主义现代化建设的新时期
E.从我国实际出发,制定了我国现代化建设的方针政策和宏伟蓝图