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第1题
回归教育，是一种认为人的一生应是学习和工作不断交替、相互结合的过程，接受义务教育或基础教育乃
至高等教育后就业的成年人，应在需要时有返回学校去学习的机会的理论。下列教育类型属于回归教育的一项是()。
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A．九年义务教育
B．某厂技术人员为充电，到本单位举办的职工夜校学习英语
C．幼儿园学前教育
D．中等职业学校的学生两年全日制学习之后参加一年的实习
第2题
中央对地方基础教育“以奖代补”专项资金重点用于地方改善义务教育阶段学校的办学条件，兼顾高中阶段学校的办学条件，包括()等支出。
A.教学用房及辅助设施维修改造、教学仪器设备购置、学校日常运转以及教师津贴福利
B.教学用房及辅助设施维修改造、教学仪器设备购置、学校日常运转以及教师培训
C.教学用房及辅助设施维修改造、教育管理部门行政办公经费、学校日常运转以及教师培训
D.教学用房及辅助设施维修改造、教学仪器设备购置、贫困学生学费补助以及教师培训
第3题
以下关于终身教育的说法不正确的是（)。
A.终身教育是现代社会民主化的要求
B.终身教育的原则是连续性、整体性
C.终身教育是基础教育、高等教育的延续
D.终身教育将学校化教育转变为社会化教育
第5题
乐智小天地的商品根据各年龄段孩子的成长发展的阶段特点科学研发制定。乐智小天地的商品开发流程有以下，正确的顺序是：Z开发教材：与专家学者合作开发教材（心理学家、教育学家、小儿科医生、幼儿园&学校校长\教师）Q了解孩子：根据各年龄别孩子成长发展的阶段特点，设定最适合孩子的学习架构和计划。X改进教材：分析亲子使用情况，改进教材A了解家长：通过国际性和国内教育调查，把握孩子生活现状以及家长的观念变化（）
A.ZXQ
B.QAZX
C.XQAZ
D.QXAZ
第8题
德育内容指德育活动所要传授的价值和规范，包括三个主要的层次()。
A.基本道德和行为规范的教
B.公民道德与政治品质的教育
C.较高层次的世界观、人生观和理想教育
D.世界观、人生观和理想的基础教育
