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第1题
在“愿意讲话并能清楚地表达”目标中，4-5岁儿童应该做到的是（）
A.能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情
B.愿意与他人讨论问题，敢在众人面前说话
C.会说本民族或本地区的语言和普通话，发音正确清晰。少数民族聚居地区幼儿基本会说普通话
D.讲述时能使用常见的形容词、同义词等，语言比较生动
第3题
语言领域“听与说”中要求5—6岁幼儿__（）
A.别人对自己说话时能注意听并做出回应
B.在群体中能有意识地听与自己有关的信息
C.听不懂或有疑问时能主动提问
D.能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思
第4题
4-5岁幼儿在讲话和表达方面的典型性表现是（）
A．能有序、连贯、清楚的讲述一件事情
B．愿意与他人讨论问题，敢在众人面前说话
C．能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情，讲述比较连贯
D．能口齿清楚地说儿歌、童谣和复述简短的故事
第5题
不属于4-5岁幼儿情绪安定愉快的具体目标是（）
A．经常保持愉快的情绪，不高兴时能较快脾气
B．需要不能满足时能够接受解释，不乱发脾气
C．能随着活动的需要转换情绪和注意力
D．愿意把自己的情绪告诉亲近的人，一起分享快乐或求得安慰
第7题
以下选项哪些是5-6岁幼儿的倾听与表达中的发展目标（）
A.听不懂或有疑问时能主动提问
B.愿意与他人交谈，喜欢谈论自己感兴趣的话题
C.能主动使用礼貌用语
D.能根据谈话对象和需要，调整说话的语气
第8题
下列选项中，属于4-5岁学前儿童美术欣赏活动的教育目标的有（)。
A.有积极参与美术欣赏活动的愿望
B.在欣赏美术作品时能产生与作品比较一致的感受和情绪反应
C.能够专心地观看自己喜欢的欣赏对象
D.能感受周围环境和美术作品中所蕴涵的各种形态的美，主动关注其色彩、形态等特征
E.进一步欣赏题材与内容易于理解的各类写实性美术作品，初步欣赏一些抽象的美术作品
