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[多选题]

教材大纲分析是以教材大纲和学生为依据认真研读教材目录和内容,结合课标要求,分析及了解__、__()

A.教材知识逻辑线

B.学科体系的内容

C.学生认知发展的脉络

D.学生的规划能力

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教材知识逻辑线学生认知发展的脉络

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第1题
为做好备课,需要教师()。

A.准确把握培训大纲

B.认真编写教案

C.刻苦钻研教材和参考资料

D.结合实际拟定适宜的教学思路和教学方法

E.随意发挥

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第2题
常爸语文课程教材编写的依据是()

A.《0-6岁儿童学习与发展指南》和《语文课程标准》

B.《0-6岁儿童学习与发展指南》和《小学语文大纲》

C.《3-6岁儿童学习与发展指南》和《语文课程标准》

D.《3-6岁儿童学习与发展指南》和《小学语文大纲》

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第3题
产品三年四季大纲设定贴合教材、注重能力,主要体现在哪里()

A.依据部编版教材,要求和教材能力要求一致

B.根据公立学校要求设定

C.四个板块:研究试卷的每一板块专题

D.六大能力:根据语文六大能力层级体系

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第4题
备课是教练员上好课的前提,通常要做到学习大纲和训练教材、了解受训对象,选择训练方法、编写教案和
()。

A.器材准备

B.征求意见

C.修订完善

D.试讲与试教

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第5题
德育过程最基本的要素是教育者、受教育者和()

A.德育教材

B.德育大纲

C.德育途径

D.德育内容给和德育方法

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第6题
备课是教练员上好课的前提,通常要做到学习大纲和训练教材,了解受训对象,选择训练方法,编写教案和()。

A.器材准备

B.征求意见

C.完善教案

D.试讲、试教

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第7题
教学大纲—般由说明部分和()两部分组成。

A.培训目的

B.教学方法建议

C.大纲本文

D.教材排列

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第8题
网上学习课程主要包括哪几个部分?()

A.课程简介

B.课程大纲

C.教材介绍

D.知识点概览

E.课程学习

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第9题
准备阶段主要内容有以下几个方面:()、制定培训计划、编写或选择教材、选择和培养培训教师、准备培训场所和设备、准备必要的资料等。

A.设计培训课程和编写培训大纲

B.选择培训内容和编写培训大纲

C.选择培训课程和编写培训大纲

D.编写培训内容和编写培训大纲

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第10题
在语文营课运营过程中,解答家长疑问的维度可分为()方面

A.课标

B.大纲

C.小学语文教材

D.学习方法

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第11题
课堂培训准备的主要内容有以下几个方面:()。

A.设计培训课程、编写培训大纲

B.制定培训计划、编写或选择教材

C. 选择和培养培训老师、准备培训场所和设备

D. 准备必要的资料

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