题目内容
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[多选题]
政治对教育的制约作用主要表现为()。
A.政治制度制约教育的社会性质
B.政治制度制约教育的宗旨和目的
C.政治制度制约教育领导权
D.政治制度制约受教育权
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A.政治制度制约教育的社会性质
B.政治制度制约教育的宗旨和目的
C.政治制度制约教育领导权
D.政治制度制约受教育权
A.文学生产为文学消费提供消费对象
B.文学消费决定着文学生产的最后完成
C.文学生产决定着文学消费的方式
D.文学消费制约着文学生产的方式和规模
E.文学消费体现为文学生产的目的和动力
杰出人物在历史上的作用表现为()
A.一定程度上推动社会的发展
B.摆脱历史条件的制约
C.改变历史发展的规律
D.决定历史时代的特点
学制中关于教育的程度结构方面主要受()
A.政治经济制度的制约
B.生产力发展水平与科学技术发展状况的制约
C.青少年身心发展规律的制约
D.本国学制的历史和国外学制经验的制约
A.政治经济制度的制约
B.生产力发展水平与科学技术发展状况的制约
C.青少年身心发展规律的制约
D.本国学制的历史和国外学制经验的制约
A.区域之间办学条件与水平差距依然巨大
B.教师队伍整体素质需要进一步提升
C.质量公平成为人民群众对教育的新诉求
D.家庭教育需求旺盛与供给不足同时并存
E.教育经费支出结构与教育强国建设不相适应