A.人好坏不重要
B.个人没有责任
C.制度更带有根本性、全局性、稳定性和长期性
D.制度决定人的好坏
A.一个烟头竟然引起了冲天大火,这栋被烧毁的大楼让人(叹为观止),唏嘘不已
B.虽然骆驼祥子和虎妞的性格(大相径庭),但是他们的命运一样悲惨
C.他好不容易找到了一份安定的工作,希望从此可以结束那(颠沛流离)的生活
D.我们做事应有主见,对他人的言论要思考辨析,别总是(随声附和)
A.一对在一起抚养的同卵双胞胎,经适当的测试显示出非常接近的价值观。
B.一对不在一起抚养的同卵双胞胎,他们在攻击性和其他个人特征上明显不同。
C.一对在一起抚养的姐弟,他们有相似的性格和生活经历。
D.一对母女,虽然性情不同,但从事着同样的职业。
A.在一起生活的同卵双生子通过合适的测试显示有相似的价值系统。
B.一对分开抚养的同卵双生子在攻击性和其他人格特征上显著不同。
C.一对具有相同的个性和生活经历的一起长大的姐弟。
D.虽然秉性不同但有相同职业的母女。
“狼孩”的故事说明,遗传素质在人的身心发展中______。
A.起决定作用
B.不起决定作用
C.不起作用
D.决定人的发展方向
A.在不同家庭抚养的同卵孪生子通常比在不同家庭抚养的非同卵孪生子性格更相似,
B.不管孪生子行为如何,父母倾向于采用导致他们具有相同的个性的方式对待同卵孪生子,但是对非同卵孪生子不是这样。
C.同卵孪生子和非同卵孪生子的父母都一直假定他们的孩子从婴儿期就有明确的个性特点。
D.随着时间的推移,亲生父母和他们的同卵孪生子在性格上的相似度超过了非亲生父母和他们的同卵孪生子的性格相似度。