如果结果不匹配，请 
更多“演讲前，我们需要思考这样三个问题，演讲的听众是谁我这次演讲的…”相关的问题
第3题
我们在做演讲型PPT时，需要注意的是（)。
A.把文字稿完整呈现在PPT上，方便演讲时阅读
B.制作风格可以参考公司的模板
C.PPT的配色和设计要鲜亮明快，确保适合年轻人的风格
D.PPT内容需要完整呈现，以保证观众可以自行阅读,清晰明了
第4题
你是一位刚从学校毕业到公司报到的年轻人。公司在每年都要召开一次对新员工的欢迎大会，参加大会的除了刚分配来的员工，还有不同工龄层次的老员工，以及公司的主要领导。很荣幸，公司安排你在这次大会上代表全部新来员工做..
你是一位刚从学校毕业到公司报到的年轻人。公司在每年都要召开一次对新员工的欢迎大会，参加大会的除了刚分配来的员工，还有不同工龄层次的老员工，以及公司的主要领导。很荣幸，公司安排你在这次大会上代表全部新来员工做个演讲。你也认识到，这是一次只能成功，不能失败，而且对你的发展有可能是一个机遇的重要演讲，可你从来没有在这样大的场合中演讲过，你想到这些就感到很紧张。 请回答以下问题： （1）你准备演讲的目的和主题是什么？ （2）你将采取什么策略，来最大程度地保证这次演讲的成功？
第5题
无论是对外交往，还是著作演讲，“讲故事”________能阐释观念、触发思考，________能感染受众、拉近距离，最终在受众头脑中、心灵中获得双重共鸣。填入横线处的词语最恰当的一项是：()
A.虽然更
B.尽管也
C.因为所以
D.不仅而且
第6题
在一次演讲比赛中，七年级一班的子涵同学准备了一篇关于“个人意愿和集体规则”的演讲材料。下面内容中，他可以用到的有（）①在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则②集体的规则能够保证集体的和声更动听③当集体规则与我们的个人意愿不一致时，我们应优先选择个人意愿④集体规则与我们的某些个性化需要之间没有任何冲突
A.①②
B.①④
C.①③
D.②④
第7题
批判性问题需要学生变换角度做深层次思考或反思的问题，下面属于批判性问题类的是（）
A.检验假定“事实”，以确定是否有证据支持这些“事实”，例如：“给予一定是快乐的吗？为什么？”
点击查看答案
B.比较同一个问题的不同答案或方法，判断优劣性，例如：“你们喜欢数的还是算的？为什么？”
C.评价他人观点，对他人观点提出质疑，例如“向导明明知道’我们’的想法会害了幼龟，还抱起那只幼龟朝大海走去。他这样做你是赞成还是反对呢？”
D.以上都是
第9题
演讲的三个被接受特征包括言辞内容、声音魅力和身体语言，这三者传达的信息量分别是（)。
A.45%、38%、17%
B.17%、45%、38%
C.45%、17%、38%
D.17%、38%、45%
