以下描述中问题中,属于沟通能力方面的是()。
A.两个部门要合作完成一个项目,因为不交流两个部门彼此不知道对方的进度和问题,导致工作中做了很多重复的工作,而且因为衔接的问题上没法对接,导致项目以失败告终
B.在工作中,遇到问题是,无法接受领导的批评教育而辞职
C.走入社会以后,不去分析自己所处的企业的情形,一位的使用自己在学校学的知识,结果最终因为无法适应公司而离职
D.工作中,小杨很讨厌一个人,因为他总是盯着对方的缺点,每当一接触满脑子都是对方的缺点,而至于工作中无法合作下去
A.两个部门要合作完成一个项目,因为不交流两个部门彼此不知道对方的进度和问题,导致工作中做了很多重复的工作,而且因为衔接的问题上没法对接,导致项目以失败告终
B.在工作中,遇到问题是,无法接受领导的批评教育而辞职
C.走入社会以后,不去分析自己所处的企业的情形,一位的使用自己在学校学的知识,结果最终因为无法适应公司而离职
D.工作中,小杨很讨厌一个人,因为他总是盯着对方的缺点,每当一接触满脑子都是对方的缺点,而至于工作中无法合作下去
A.横向关系制约
B.纵向关系制约
C.健全性规范
D.独立性规范
A.非正式沟通对组织只有害处
B.营销代表与专家等进行产品发展问题探讨属于非正式沟通
C.不同部门的经历会相互协商有关人力资源方面的问题属于非正式沟通
D.非正式沟通能够弥补获得正式资源的机会不足的问题
A.审核计划的修改
B.审核证据显示有重大风险
C.审核证据表明不能达到审核目的
D.不合格项纠正措施的描述
E.通报审核进展和问题
A.夸大估计
B.计划协调
C.项目结构
D.人员
E.组织文化
A.组织全体团队的交流会
B.互派代表参加对方召开的一些会议
C.相互协调目标和计划
D.项目计划是一个团队的内部机密,不能让其他团队知道
A.一个人也可以是一个组织
B.某公司的一个部门不构成一个组织
C.无法人资格的团体不是一个组织
D.分属两个公司的两个部门的结合体不是一个组织
A.公司相关部门的情报信息和市场网络
B.行业协会的指导信息
C.历史经验和专家推测
D.政府各部门公布的发展、规划、项目等
阶段1:项目分析和具体参数—2005年3阶段2:资源计划—2005年6月
阶段3:任命设计小组并布置工作—2005年7月年9月
阶段4:撰写和设计小册子—2005年10月5年11月
阶段5:出版小册子和项目收尾—2005年12月
项目在实施中遇到了几个问题,在阶段1中,有两个部门对于调查问卷的反馈意见很不理想,但这一点通过其他部门的良好反馈而得到了弥补。在阶段2中,团队中的一个成员辞职。第4阶段的问题更多,因为工作安全小组对于第一个草稿感到不满意,拖了一段时间,致使编写工作超出预计的时间。最后不满意的问题得到了解决,但使得成本超出了预计的范围。令刘先生高兴的是,尽管项目拖后了一个星期,增加了一些成本,但他还是设法控制住了其他大多数的成本开支。在项目的收尾阶段,公司对这个项目进行了验收,项目通过了PCT测试,领导和员工对小册子反映也都很好,大家普遍认为该小册子能对公司的工作安全管理有所贡献。
(1)、远望公司的这个项目所需要的资源不包括()。
A、时间
B、编写人员
C、纸张
D、厂房
(2)、不属于这个项目的项目关系人的是()。
A、团队成员
B、刘先生
C、政府官员
D、参与调查的部门
(3)、按照项目管理的一般程序,在出版小册子和项目收尾之后还需要撰写()。
A、任务说明书
B、项目企划书
C、项目总结报告
D、职位描述书
(4)、在项目初期项目负责人首先要确定项目的范围。项目范围一般不包括()。
A、该项目将涉及谁
B、该项目将涉及什么事情
C、该项目将花费多长时间
D、该项目将获得什么利益
(5)、为了有效完成项目,除了明确各个时间段的主要任务以外,还应进一步细化任务、人员、资源和时间的安排,这应在项目生命周期的()阶段进行。
A、项目启动
B、项目可行性分析
C、项目计划制订
D、项目收尾