给司机指路时,下面哪个行为是不妥当的()
A.五指并拢指向前方
B.单指指向前方
C.随口说出,但并不抬头
D.说不知道
BCD
A.五指并拢指向前方
B.单指指向前方
C.随口说出,但并不抬头
D.说不知道
BCD
A.接近站界调车
B.出站调车
C.跟踪出站调车
教师在布置课堂练习和家庭作业时,不妥当的是()。
A.课堂练习的布置与教学目标相一致
B.练习题的设计要富于变化,并有适当的难度
C.给学生以适当的帮助
D.只给学生一些知识性记忆的练习
A.在外就餐时,我尽量不把饭菜掉在餐桌和地面上
B.清洁工身上有一股味道,我要离得远远的
C.服务员为我们提供服务时,我经常给他们一个微笑,道一声谢
文秘收发员在向领导递送传阅文件时,不妥当的行为是()。
A.选择送文时机
B.按重要程度摆放
C.最好趁领导不在时收回
D.发现文件有缺失,不能直接追问领导
A.这是员工的本职工作,不需要额外表扬反馈
B.担心员工经受不起表扬,容易骄傲
C.跟员工之间的直接沟通存在障碍
D.怕表扬员工后,员工要求加薪
A.和乘客确认好行驶路线,并获得乘客“可以”“好的”等明确答复
B.乘客指路导致偏航,后续每个路口都需和乘客确认路线
C.按照系统导航送驾
D.乘客说“哪里不堵走哪里”“随便”,司机就可自行安排路线
A.带他玩提高抑制力的游戏
B.和小强约定提醒的信号,当小强走神时,老师就发出信号
C.不理会小强的行为
D.经常变换游戏活动吸引小强的注意力
A.像今天晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由人。
B.这种车,巴黎只有夜间才看得见,白天它好像自惭形秽,不出来。
C.路的左边都埋着死刑和瘐毙的人,右边是穷人的丛冢,两面都已埋到层层叠叠,宛然阔人家里祝寿时候的馒头。
D.灯光,不管是哪个人家的灯光,都可以给行人——甚至像我这样一个外乡人——指路。
A.像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由人。
B.这种车,巴黎只有夜间才看得见,白天它好象自惭形秽,不出来。
C.路的左边都埋着死刑和庾毙的人,右边是穷人的丛冢,两面都已埋到层层叠叠,宛然阔人家里祝寿时候的馒头。
D.灯光,不管是哪个人家的灯光,都可以给行人——甚至像我这样一个异乡人——指路。