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[判断题]

零食对孩子来说是零抗拒力的,没有孩子不爱吃零食,家长若能做好“零食”教育,培养孩子正确的“零食观”,可以毫不夸张地说,对孩子的培养也就成功了一半了()

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第1题
压岁钱的去向基本上可以分为三类,一是交由孩子自己使用,二是通过理财让钱生钱,三是作为爱心善款回馈社会。如果是让孩子自己支配,则很有必要考察一下他们花钱是不是有计划性,是不是想要什么玩具就买什么玩具,想吃什么零食就买什么。教育孩子合理地使用压岁钱,会对他们提高自制力有很大的帮助。如果有孩子想拿自己的压岁钱去做投资,也要量力而行,看看这是否是自己力所能及的事情。“高明”的家长完全可以把压岁钱的使用交由孩子自己来掌控,但也应当叮嘱孩子定期公布压岁钱的出纳情况,并对其“账户”做必要的监督。这段文字意在说明()。

A.压岁钱应交给孩子自己管理

B.父母应该利用压岁钱教育孩子如何理财

C.交由孩子的压岁钱应由父母监督使用

D.压岁钱是否交给孩子弊大于利

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第2题
因为孩子还小,所以夫妻间说些什么,做些什么,对小孩子来说是无所谓的()
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第3题
中班小朋友,需要借助手指才能进行10以内的加减,是因为像这个阶段的孩子,他本身具象思维很强,对于一些数字的认知不强,数字在孩子的眼里其实就是一个阿拉伯的一个符号,阿拉伯符号之间的一些存在的关系,对他们来说是很难理解的,所以可能会导致到他在这个过程当中,思维无法转变的,需要借助具体的事物才能理解,去减价。依然是存在一个具象思维的状态,所以计算的时候可能就会去数手指。 第2个就是对于数学的一些学科当中所涉及的一些知识,相对于其他的学科来说,它是比较枯燥和严谨的。所以我们这时候去传递和带着宝贝去认知的时候,一定要用他们能够适应以及他感兴趣的方式来进行教学,他可能才能真正的想要去尝试这样的过程。否则孩子就不太容易愿意去做一个,对他来说不太理解的事情。该学科分析是否正确()
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第4题
孩子刚上小学一年级,没有英语基础,可以到我们的TJ零基础新班学习()
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第5题
《平行铁轨》主要锻炼孩子的什么能力()

A.想象力

B.分析力

C.判断力

D.没有s1的课程

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第6题
为了增强免疫力,让孩子得到充足的营养,以下哪件事情是合理的()

A.送饭到学校给孩子吃

B.给孩子带一些零食在宿舍吃

C.教育孩子规律作息,不挑食,按时在学校饭堂就餐

D.每天在家吃过饭再去学校

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第7题
对于内向、不爱表达的孩子,教师应该采取哪一种态度、方式?()

A.严厉批评、斥责

B.放置,可以允许其不参加集体活动

C.鼓励,为其表现创设机会、情境

D.保护、呵护、安慰

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第8题
一名死囚犯留下了两个孩子,等两个孩子长大后,一个孩子成了罪犯,一个孩子成了著名学府教授,当记者去采访他们时,他们的回答相同的是:“有这样的父亲,我还能怎么办呢”但是不同的是,一个孩子认为父亲是死因犯,自己肯定没有前途,所以自暴自弃;一个孩子认为父亲是死囚犯,自己一定要做出一番事业来证明自己并不差,所以奋发图强。下列选项不属于这个事例给我们的启示有()

A.科学的思维对人生发展能力有重要作用

B.科学的思维可以帮助人们洞察人生,减少人生的迷误

C.错误的思维会指导人们采取错误的行动

D.科学的思维可以替代实践活动

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第9题
孩子在家庭里如果没有话语权,就会通过()来获得存在感

A.沉默

B.反抗

C.意境化

D.学习

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第10题
在“专注力的发展”到“自主学习能力”的培养的维度中,不属于后天养育影响的是()

A.家长对孩子专注力发展的理解和支持

B.家长对孩子体验式学习的理解和支持

C.家长对孩子自主性发展的理解和支持

D.家长对孩子需求的感知(父母的敏感度)

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第11题
关于小学核心词汇课的适合人群描述正确的是()

A.主修课进度:L2-L4

B.年龄:6-12岁

C.词汇水平:词汇量有限,不会记单词,不会用单词,拼写错误多

D.语法能力:没系统学过,语法课枯燥,孩子不爱学,学很多遍,记不住

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