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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

通常以幽默的方式化解尴尬局面()

A.从不

B.偶尔

C.一半一半

D.常常

E.总是

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第1题
面对孩子拖拉,家长应如何做()

A.和孩子站在平等的位置

B.尊重的态度

C.幽默化解尴尬

D.不离不弃

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第2题
每道题包含一段文字或一个句子,后面是一个不完整的陈述,要求你从四个选项中选出一个来完成陈述。注意:答案可能是完成对所给文字主要意思的提要,也可能是满足陈述中其他方面的要求,你的选择应与所提要求最相符合。请开始答题:幽默使人如沐春风,也能解除尴尬。一个懂得幽默的人,会知道如何化解眼前的障碍。我们有时无意中让紧张代替了轻松,让严肃代替了平易,一不小心就变成了无趣的人。对这段话,理解不准确的是:()

A.紧张的生活需要幽默调剂

B.许多人在生活中不擅长使用幽默

C.生活中,幽默可以化解许多难堪

D.有情趣的生活,是因为有了幽默

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第3题
幽默使人如沐春风,也能解除尴尬。一个懂得幽默的人,会知道如何化解眼前的障碍。我们有时无意中让紧张代替了轻松,让严肃代替了平易,一不小心就变成了无趣的人。对这段话,理解不准确的是()。

A.紧张的生活需要幽默调剂

B. 许多人在生活中不擅长使用幽默

C. 生活中,幽默可以化解许多难堪

D. 有情趣的生活,是因为有了幽默

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第4题
化解职场尴尬的方法和原则有哪些?A此时无声胜有声,保持沉默B保持镇定,控制情绪C用提问的方式和

化解职场尴尬的方法和原则有哪些?

A此时无声胜有声,保持沉默

B保持镇定,控制情绪

C用提问的方式和真诚的心态沟通

D情况严重时要真诚道歉和认错

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第5题
在处理棘手问题或探明对方态度时,可采用()的方式进行。这一形式可以避免由于触及双方为难之处,造成面对面的尴尬局面。

A.打电话

B.面对面交流

C.书面交流

D.视频交流

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第6题
一次,德国某空军俱乐部举行盛大宴会招待空战英雄,一个年轻的士兵斟酒时,不慎将酒泼到乌戴将军的秃头上。顿时,士兵悚然,会场寂静,人们预感到这里将要发生一场不小的地震。然而,出人意料的是,乌戴将军却悠悠然,轻抚着士兵的肩头说:“”会场里爆发出经久不息的笑声。乌戴将军为化解这一尴尬局面,他是怎么说的呢下面最恰当的一项是()

A.小兄弟,你这是要用酒来给我洗头吗

B.小兄弟,你以为这种治疗能再生头发吗

C.小兄弟,你就是这样用好酒来敬我的吗

D.小兄弟,你还没喝酒就已经醉眼朦胧了吗

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第7题
疫情期间哪些方法可以快速缓解焦虑情绪()

A.远离不良信息,从正规官方渠道获取必要内容即可

B.保持社会关系联结,多与家人朋友同学交流鼓励

C.记录生活中温暖美好感恩的时刻

D.收看收听有趣的节目,尝试幽默和笑话化解紧张情绪

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第8题
:传统、古老的文化使者___书籍正面临着严峻的挑战,日益陷入尴尬的局面。网络文学的___,影视媒体的___,使整体的文学生存空间扩大了,却导致书籍所独自拥有 的领域相对狭小,相当多的人越来越倾向于多媒体的诉求方式,尤其是青少年人群,更是 于虚拟的赛博空间。填入横线部分最恰当的一项是()。

A.异军突起铺天盖地沉迷

B.铺天盖地异军突起沉沦

C.异军突起铺天盖地沉沦

D.铺天盖地异军突起沉迷

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第9题
课堂教学幽默艺术操作中的反法诱导是指()。

A.教师把所要传授的学科知识糅于可能引起学生发笑的某种矛盾或反常的现象中

B.教师以轻松的反问语言,步步指出学生的问题或矛盾,引导他们愉快地寻求正确答案

C.教师用风趣、机智的手段引起学生注意力,激发情绪,融洽师生关系,活跃课堂气氛

D.教师使用自我调侃的方式化解学生的紧张情绪,活跃课堂气氛

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第10题
沟通技巧中哪些是利用智慧摆脱困境()

A.巧用赞美化解抱怨

B.将计就计摆脱尴尬

C.自嘲消除误会

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第11题
为扩大话题储备,公务人员应在博览群书的同时还应该关注(),避免与别人谈话时出现“无话可说的尴尬局面”。
为扩大话题储备,公务人员应在博览群书的同时还应该关注(),避免与别人谈话时出现“无话可说的尴尬局面”。

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