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[单选题]

一位启蒙思想家论证了人民的革命权,提出了”多数原则“,认为社会大多数人的同意即可被视为全体人民的同意,政府可以根据大多数人的意见管理国家一正是这些思想,奠定了资产阶级代议制度的基础这位思想家()。

A.创立了自然神论

B.系统提出了三权分立的原则

C.论述了私有制是人类不平等的起源

D.影响了英国等国家反对封建专制暴政的斗争

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第1题
一位法国启蒙思想家指出:“主权是不可分割的,不可转让的,而且它在本质上就存在于共同体的全体成员之中。”“正如主权是不能转让的,同理主权也是不能代表的;主权在本质上是由公意构成的,而意志又是绝对不可以代表的。”该思想家主张()

A.建立完善的代议制

B.人民主权

C.为防止独裁应分权制衡

D.社会契约

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第2题
夸美纽斯是教育史上非常重要的一位教育家,他的众多教育思想对教育的发展起到了重要的作用,下列关于夸美纽斯的论述正确的是()

A.第一次从理论上系统论证了班级授课制

B.提出了“把一切知识教给一切人”的教育理念

C.第一次提出并论证了教学的直观性原则

D.提出了教学教育学性的问题

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第3题
严复是中国近代著名的()A.资产阶级启蒙思想家 B.“史学革命”的代表人物 C.“诗界革命

严复是中国近代著名的()

A.资产阶级启蒙思想家

B.“史学革命”的代表人物

C.“诗界革命”的倡导人

D.资产阶级激进民主主义者

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第4题
在近代民主革命时期,黄宗羲的《明夷待访录》被称为17世纪中国的“民权宣言”主要是因为黄宗羲()

A.提倡法制,反对人治

B.是早期民主启蒙思想家的代表,是中国反封建的先驱

C.提出工商皆本的主张,适应了商品经济发展的需要

D.猛烈批判封建君主专制,提出以天下之权寄天下之人的主张

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第5题
在近代民主革命时期,黄宗羲的《明夷待访录》被称为17世纪中国的“民权宣言”主要是因为黄宗羲()

A.提倡法制,反对人治

B.是早期民主启蒙思想家的代表,是中国反封建的先驱

C.提出工商皆本的主张,适应了商品经济发展的需要

D.猛烈批判封建君主专制,提出以天下之权寄天下之人的主张

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第6题
明代公安派作家袁宏道继承了思想家李贽提出的“童心”说理论,提出了“独抒性灵,不拘格套”的口号,力图纠正江西诗派的复古模拟之风。()
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第7题
资产阶级启蒙思想家以()为旗帜。

A.“天赋人权”

B.三权分离

C.社会契约论

D.资产阶级民主思想

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第8题
在下面一段话空缺和依次填入成语,最恰当的一组是()①近代启蒙思想家严复翻译的《天演论》__ ,给当时一心只读圣贤书的中国思想界带来全新的气息,影响巨大。②歌曲《青藏高原》表现了青藏高原的辽阔,体现出藏族人民对高原的热爱,而演唱者韩红的嗓音__ ,更是令听者为之一振。③敦煌研究院专家提出建立全球敦煌学研究中心,将敦煌文化基因植入当地产业发展,这一观点__,在学术界和当地引起强烈反应

A.石破天惊 穿云裂石 振聋发聩

B.石破天惊 振聋发聩 穿云裂石

C.振聋发聩 石破天惊 穿云裂石

D.振聋发聩 穿云裂石 石破天惊

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第9题
图片“路易十六被推上断头台”反映的历史事件①发生在1792年巴黎人民再次起义后 ②随后在法国建立了法兰西第一共和国③标志着法国资产阶级革命达到了顶峰④集中体现启蒙思想家卢梭的思想主张()

A.①②

B.①④

C.②③

D.②④

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第10题
孙中山在《民报》发刊词中提出了三民主义,它()

A.表达了无产阶级的政治经济要求

B.明确提出了民主与科学的思想

C.是比较完整的中国民主革命的纲领

D.提出了彻底的反帝反封建的革命纲领

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