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[多选题]

20世纪初期,()中、外政治事件促进了中国共产党的诞生

A.1911年辛亥革命

B.1919年共产国际成立

C.1919年五四运动

D.1917年俄国十月社会主义革命的胜利

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第1题
20纪初期,哪两大中、外政治事件促进了中国共产党的诞生()

A.1911年辛亥革命

B.1919年共产国际成立

C.1919年五四运动

D.1917年俄国十月社会主义革命的胜利

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第2题
20世纪40年代,伴随着资本主义经济大萧条而产生的(),对宏观统计实践提出了新的重大需求,促进了国民经济核算体系的建立和发展。

A.古典主义

B.新古典主义

C.凯恩斯主义

D.货币主义

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第3题
华沙条约组织与北大西洋公约组织的长期对峙,对20世纪后半期的世界局势影响巨大。关于这一影响的评述,正确的是()

A.压制了不结盟运动的发展

B.避免了欧洲大战的发生

C.促进了世界经济的区域化

D.制约了美苏两国的发展

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第4题
下列各项中,对我国行政制度改革的影响描述正确的是()。

A.加强了服务型政府建设

B.降低了依法行政水平

C.促进了机关反腐倡廉

D.推动了政府职能转变

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第5题
口述应用题在学前儿童学习加减运算中的作用是()。

A.幼儿掌握加减运算的工具和基础

B.促进了幼儿思维分析能力的发展

C.促进了幼儿综合能力的发展

D.使幼儿对应用题的含义和结构有较好的理解

E.为幼儿以后学习自编应用题积累必要的感性经验

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第6题
德国学者______________在二十世纪一二十年代发表的著作中,对官僚制度的系统分析和论证促进了公共行政学理论体系的形成。()

A.马克斯·韦伯

B.古德诺

C.法约尔

D.赫伯特·西蒙

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第7题
下列关于Internet的叙述中不正确的是()

A.Internet是世界上最早的计算机网络

B.ARPANET是Internet的最早雏形

C.TCP/TP协议的使用促进了Internet的发展

D.Internet已经成为全世界最大的计算机互联网

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第8题
提供了一种加速所有系统分析任务和交付成果的工作环境,促进了系统所有者和系统用户更积极地参与到系统分析中的需求获取法是()。

A.抽样法

B.面谈法

C.观察法

D.联合需求计划

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第9题
下列是学前儿童学习数的组成的意义,其中不包括()。

A.是理解加减运算的基础

B.有利于九九乘法表的背诵

C.促进了幼儿思维能力的发展

D.有利于幼儿对组成中蕴含的数量关系的感知和理解

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第10题
填入下面句子中括号内最恰当的文句是()自从“五四”以来,翻译介绍先进国家的文化成果就成了中国人民的迫切要求。()。

A.这写防疫作品促进了中国学术文化的发展,同时也影响中国的书面语言。

B.翻译作品日见其多,一方面这些作品提高了中国学术文化的素养,另一方面也促进了中国书面语言的发展。

C.翻译作品日见其多,这些作品提高了中国学术文化的发展,同时也影响了中国的书面语言发展。

D.这些翻译作品提高了中国学术文化的发展,同时也促进了中国的书面语言的发展。

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