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更多““带着感情抓安全”就是要求不能对员工进行安全处罚。（）”相关的问题
A.要对产品生产的全部费用加以控制
B.要发动全体员工树立成本意识，参与成本控制
C.要对产品从设计、制造、销售的全流程进行控制
D.不能对产品从设计、制造、销售的全流程进行控制
A.安全员、救火员、库管员、采购人员、新入厂员工、转岗人员
B.水处置化验员、司炉工、喷漆工
C.质量查验员、销售人员
D.A+B
E.以上全包括
A.每个员工的行为是否符合核安全文化要求
B.单位领导是否每天强调核安全
C.单位领导是否亲自抓核安全工作
D.单位是否有完善的质量保证体系
A.安全基础管理日常工作开展不平衡、不深入
B.疫情期间班组安全活动会未能正常开展导致我们缺乏对班组工作的点评
C.对班组培训计划落实和考试实效性检查没有做到位；未按要求开展事故隐患排查治理专题会议
D.车间查违章计划实施未能得到有效开展
E.缺乏车间对班组每周开展两抓两查工作情况进行统计分析
F.固定作业口袋卡和临时作业CARC表填写使用未达到要求等等是我们管理上需要补齐的短板
A.有两只鸽子是好朋友，一只鸽子想离家远游，有另一只鸽子说：乌鸦报丧不报喜，这是不祥之兆，她劝朋友还是呆在家里安全
B.鸽子听了朋友的话很感动，虽然很舍不得自己的朋友，但他早已下定决心出去远游，鸽子根本没有细细品味朋友的话，最终还是出门了
C.出门远游的鸽子遇到了很多危险，逃出罗网后差点被老鹰抓住了，多亏一只巨雕把老鹰拍死了之后，又被小孩子扔的石子砸到，幸好只是砸伤
D.远游的鸽子带着满身伤痛回到了自己的故乡，但他最亲近的朋友变心了，离开了他，他决定以后再也不离家远行了
A.抓作风
B.抓落实
C.抓班组
D.抓责任
E.抓绩效
A.班组长提前做好前期准备。每次选择一项内容或一个主题，多选 用身边的事例
B.对开展两抓两查情况进行总结回顾
C.引导班组成员积 极发言讨论
D.利用好安全卫士对表现突出的员工加分
