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[多选题]
间接抒情是（）表达情感的一种手法
A.借助景物
B.借助事物
C.借助记叙、描写、议论等其他表达方式
D.不借助外物
答案
ABC
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A.浩荡一词将无形的离愁有形化，营造出一幅广阔无边的画面
B.第二句讲诗人一离开京师，从此便远隔天涯，表现出诗人的离愁别绪
C.诗人在第三句中移情于物，借落花自喻，用了托物言志的手法
D.诗的前两句叙事抒情，在辞官离京时的无限感慨中表现了哀怨的愁绪。诗人归隐，是为了给年轻的更有才华的人提供更多的升迁机会
E.全诗集中反映了诗人离京时的复杂情感和甘为国家效力的奉献精神
A.《卜算子•黄州定慧院寓居作》拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷采用了拟人的手法，表面写的是孤鸿遭遇不幸，拣尽寒枝不肯栖西，只好落宿于寂寞荒冷的沙洲度过寒冷的夜晚
B.《卜算子•咏梅》驿外断桥边，寂寞开无主是说梅花生长在僻静、无人骚扰的断桥边，不归属于任何人，清幽绝俗，出于众花之上，表现了诗人渴望隐居避世的生活
C.《卜算子•黄州定慧院寓居作》表达了作者贬谪黄州时期的孤寂处境和高洁自许，不愿意随波逐流的心境
D.《卜算子•咏梅》零落成泥碾作尘，只有香如故是诗人从民族国家的利益出发，作出生命的表白。悲忧中透出一种坚贞的自信。词人借梅言志，曲折的写出险恶仕途中坚贞不渝的志向
A.远游越山川，山川修且广紧扣诗题，概括写自己远游中历经了艰辛的跋涉
B.振策陟崇丘，案辔遵平莽写诗人行程的风尘仆仆，流露出漫漫行程之后的释然
C.夕息抱影寐，朝徂衔思往采用互文手法，写出了朝夕均不能排遣的孤独和忧伤
D.顿辔倚嵩岩，侧听悲风响句用悲来修饰风，突出诗人情感中的孤寂和落寞
E.全诗写赴洛途中所见，借嵩岩、悲风、清露、明月等来表达身在旅途的独特感受
A.此诗语言明快，风格健爽。前两句写景，展现出一片富于特色的边疆战场景色
B.后两句抒情，把自己比作良马，期望自己受到帝王重用，一展雄才大志
C.用托物言志的艺术手法，在《马诗》中抒发的情感是自己的壮志情怀及恃才傲物的感叹
A.这是首双调词
B.其最大的特点是运用比兴象征手法抒情
C.词中所用典故中的人物有杨玉环赵飞燕
D.词中表达了作者乐观旷达的人生态度
E.上片词主要运用的是借景抒情方法
A.演讲辞作为演讲时的文稿，除了具有观点鲜明、逻辑性强的特点外，还要运用多种艺术手法，鼓舞听众的情绪和听众的共鸣
B.当怀着感激之心面对丰富多彩的生活时，我们就会发现生活的美好，产生情感的共鸣，找到写作的题材
C.朗诵是学习语文的一种重要方式。通过朗诵，我们可以创造性地表现出文学作品的思想感情和语言文字的音韵美
D.讲究文采并不是堆砌华丽辞藻，而是在准确表达内容的前提下，做到词语生动，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
A.本文是一篇小说，它主要叙述了我在移民前对语文课发生的情感变化
B.全文围绕离别组织材料，抒发了我在离别祖国之际对祖国的依恋与对母语的热爱
C.本文以叙述为主，真实而细腻地传达了人物丰富的情感
D.本文在描写主人公与语文课的离别时，采用了间接抒情的方式，传达主人公丰富的情感
