题目内容
（请给出正确答案）
A.文中列举南国甘四桥、钱塘江、普陀山、荔枝湾的秋景并非真的色彩不浓，回味不，而是以美村美，更能村托北国之秋令人神往、着恋
B.文中运用了比喻的修辞手法，将北国之秋比作黄酒、稀饭等最常见的事物，使人容易联想，从而收到很好的表达效果
C.文章中将北国之秋与南国之秋作了对比，从不同角度写出了南北之秋的差异
D.选文与本文的开头首尾呼应，从南北之秋的对比开始，又以对比结束，仔细品味，感情上又是递进关系
答案
B、文中运用了比喻的修辞手法，将北国之秋比作黄酒、稀饭等最常见的事物，使人容易联想，从而收到很好的表达效果
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A.这两段距离的中误差相等
B.这两段距离的误差的最大限差相等
C.它们的精度不相同
D.它们的相对精度不同
A.嗟乎引出了对大阉之乱时期缙绅的行为和五人义举的感慨
B.矫诏纷出钩党之捕遍于天下等表明了在奸臣专权下险恶的社会形势
C.两段文字均运用了对比手法，将五位义士与蓼洲周公、缙绅等做了鲜明对比
D.作者对高爵显位种种丑态的描述，字里行间表现出辛辣的讽刺和莫大的鄙视
A.这两段都描写了天空、树、天气等景物，第1段描写的是夏天的景色，第3段描写的是秋天的景色
B.第1段表现是是夏意正浓，传达的是欢快的心情；而第3段则意在秋的气息，传达的是另一番滋味
C.1、3两段景色各异，表明了季节更替是不可抗拒的自然规律，进而触发情思
D.第1.段侧重的是作者感受到的夏意，是作者的幻觉，并非真实情况，第3段侧重的是实际的秋天
A.文字之外，日常交往，他同样一以贯之，宽厚待人。（议论）
B.凡是同叶圣陶先生有些交往的，无不为他的待人宽厚而深受感动。（抒情）
C.以上说待人厚,是叶圣陶先生为人的宽的一面。他还有严的一面,是律己,这包括正心修身和己欲立而立人,己欲达而达人。（说明）
D.当年他在上海,有一天到叶先生屋里去,见叶先生伏案执笔改什么,走近一看,是描他的一篇文章的标点。（记叙）
A.语文学习不是一朝一夕的事，只要多读多写，日积月累，才能真正学好语文。这个句子关联词搭配错误
B.李白的诗大多豪迈:‘君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。’这个句子标点使用正确
C.《儒林外史》是我国清代的一部长篇讽刺小说，主要描写隋唐时期科举制度下读书人及乡绅的活动和精神面貌
D.为什么我的眼里常含泪水因为我对这土地爱得深沉……这句话运用了设问的修辞手法
A.万想不到这繁碎而响亮的声音也把他送走了，心里立即罩上双层的悲哀
B.我同叶圣陶先生文墨方面的交往，从共同修润课本的文字开始
C.他谦虚而肯切地问我，同意不同意恢复
D.我出于对他的尊敬，只提一些商酌性的意见
A.文字是在人类的长期生产实践中逐渐产生的。
B.世界上的古老文明都有自己独立形成的文字, 这些文字都跟图画有着千丝万缕的联系。
C.我国目前能确定的最早的文字是“甲骨文”。
D.文字有着强大的生命力, 一旦产生, 便永恒流传, 如中国的汉字历经几千年传承至今。
A.《最苦与最乐》作者梁启超，近代资产阶级改良主义者、学者，子卓如，号任公，别号饮冰室主人
B.叶圣陶，本名叶绍钧，代表作有长篇小说《倪焕之》 、童话集《稻草人》等
C.《老山界》中有不少篇幅写红军战士与瑶民攀谈的情节，这和课文的中心事件翻越老山界联系不大
D.《陋室铭》的作者是唐朝诗人刘禹锡。铭是古代刻在器物上用来警戒自己或陈述功德文字，后来成为一种文体
