在概括记叙文(比如《小蚊子和大狮子》)的时候我们一般选择哪种方法()
A.起因+经过+结果
B.中心句法
C.串糖葫芦法
A、起因+经过+结果
A.起因+经过+结果
B.中心句法
C.串糖葫芦法
A、起因+经过+结果
A.蚊子有喇叭,能用它扰乱狮子的听觉和视觉,失去正确的判断力,无法准确攻击
B.蚊子有必胜的信念,使它产生强大的力量,战胜狮子
C.蚊子能动脑子,想出办法激怒狮子,使它失去理智,无法准确击中目标
D.蚊子知己知彼,以己之长克狮子之短
A.告诫我们如果自不量力,不根据实际情况,盲目去挑战强者,对自己没有半点好处
B.告诫我们只要肯动脑筋,仔细分析形势,善于利用自己的优势,弱者也可以战胜强者
C.告诫我们即使取得大的胜利也不能骄傲,要始终谨慎行事,否则可能在小处受到挫败
A.《伊索寓言》可以说是家喻户晓,其中《蚊子和狮子》的故事告诉我们,即使对恶人仁至义尽,他们的邪恶本性也是不会改变的
B.鲁滨逊第一次出海时去了非洲的几内亚湾,结果遇上了大风暴,他发誓如果能够活着上岸便不再出海
C.《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫祥子的故事,他三次买车,三次失去,最后变成了好占便宜,自暴自弃的行尸走肉
D.《繁星》《春水》兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长,以歌颂母爱与童真,赞美美好的大自然为主题
A.两次描写作用都是一样的,表现了蚊子敢于向狮子进攻的无畏气慨
B.两次描写作用是不一样的,第一次表现蚊子的无畏、果敢;第二次表现蚊子的洋洋自得,不可一世。两相对比,巧妙地点出了蚊子先胜后败的原因
C.两次描写作用都是一样的,表现了蚊子骄傲自大、洋洋自得的心态
A.概括题:用谁做定理来解答,即:谁+和深层含义(文中义),联系全文解释含义,最后联系人物情感来作答
B.句子作用理解题:应从内容和结构两个方面综合分析
C.句子赏析题:一般步骤为点明修辞、解释运用、三表分析
D.环境描写作用题:可用心情运气背五字来概括它的五个不同作用
E.线索作用分析题:围绕内容更集中、主旨更深刻两点来回答
A.句子赏析题
B.句子作用分析题
C.题目含义理解题
D.环境作用分析题
A.尽量少用或是不用
B.常用拉近和顾客的距离
C.一个都不用不管是好的还是坏的