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C
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A.加强高风险意外伤害人群管理，制定相关风险防范应急预案
B.完善意外伤害的报告及处置流程，有效降低伤害程度，改进相关风险防范能力
C.加强对医务人员安全培训，鼓励和教育患者及其家属主动参与安全管理
D.识别具有自我攻击风险的患者，评估自我伤害、拒绝饮食、自杀倾向等行为，制定相应防范措施和应急处置预案
E.落实跌倒、坠床、压力性损伤、走失等意外事件的风险评估
A.患者意外伤害主要包括自杀、走失、烫伤及意外受伤等
B.对精神异常、抑郁、烦躁及自杀倾向的患者，了解患者是否正在接受药物治疗，并要求家属多陪伴，提醒家属患者可能存在自杀隐患
C.对存在意外伤害危险的患者要提高警惕，加强医护沟通，及时制定防范措施，做好护理记录
D.如果患者发生意外伤害，应立即通知医生，迅速采取急救措施挽救患者生命，并保护现场
E.对患者发生意外事件的科室有意隐瞒不报，事后发现将按情节轻重给予严肃处理，并纳入科室绩效考核
A.确定患者走失后立即向主管医生、护士长及科主任报告
B.至少每4小时与保卫科互相通报
C.负责寻找的人员应了解走失患者的外貌特征，加强各出入口的警戒，必要时向公安有关部门报告备案
D.护士长组织全科护士讨论患者走失及防范方法，填写不良事件报表上报护理部
A．加强高风险意外伤害人群管理，制定相关风险防范应急预案
B．落实跌倒、坠床、压力性损伤、走失等意外事件的风险评估
C．识别具有自我攻击风险的患者，评估自我伤害、拒绝饮食、自杀倾向等行为，制定相应防范措施和应急处置预案
D．完善意外伤害的报告及处置流程，有效降低伤害程度，改进相关风险防范能力
E．加强对患者及其家属意外伤害防范的教育
A．落实跌倒、坠床、压力性损伤、走失等意外事件的风险评估
B．识别具有自我攻击风险的患者，评估自我伤害、拒绝饮食、自杀倾向等行为，制定相应防范措施和应急处置预案
C．完善意外伤害的报告及处置流程，有效降低伤害程度，改进相关风险防范能力
D．加强对患者及其家属意外伤害防范的教育
A.抬高患肢，2日后可放平
B.术后即可开始肌肉的等长收缩活动
C.大腿截肢患者注意防止髋关节屈曲外展挛缩
D.大腿截肢患者保持髋关节屈曲外展位，减轻疼痛
E.小腿截肢患者要避免膝关节屈曲挛缩，练习残肢伸屈活动
A.立即停止输液，抽吸渗入皮下的药液，正确拔针，抬高患肢，制动，重新建立另一输液通道
B.报告医生、护士长
C.评估药物性质，外渗情况，遵医嘱给予对症处理，如：尽早使用拮抗剂进行封闭处理，给予冷敷或热敷治疗
D.持续观察与评估外渗部位，继续给予对应处理，做好交接班及记录
E.按《输液不良事件报告制度》上报
A.外出时戴茶色眼镜
B.常用眼药水湿润眼睛
C.正常摄入水、钠
D.睡眠时抬高头部
E.眼睛不能闭合时睡前戴眼罩
A.患者的护理级别是医生制定的
B.患者的护理级别是根据患者的病情和生活自理能力制定
C.患者入院后根据患者病情轻重确定病情等级
D.根据患者病情等级和自理能力等级，确定患者护理分级
A.病人入院时，当班护士应告知病人及家属，住院期间不得离院，陪护人员必须看护好病人等相关制度和规定，并在安全告知单上签名
B.住院病人应穿病原服
C.入院时，护士应记录病人及家属的联系方式及家庭地址
D.护士应加强巡视患者
