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[判断题]

在心理学上,观察法是指有目的、有计划地观察婴幼儿的言语和行为,从而了解其理活动的研究方法()

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第1题
()是指在日常生活的自然状态下,教师有目的、有计划地对幼儿的行为进行直接观察、记录,从而获得对幼儿学习的了解

A.自然观察法

B.情景观察

C.谈话法

D.问卷调查法

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第2题
交通心理学研究的基本方法中()是指在实际道路交通情境中,研究者有目的、有计划地对道路使用者的行为表现进行观察和记录,然后进行分析的研究方法。

A.实验法

B.自然观察法

C.调查法

D.心理测验法

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第3题
有目的、有计划地观察儿童在一般生活条件下语言和行为的变化,并且根据观察的结果判断儿童心理发展的特点和规律的方法,这种方法称为()

A.观察法

B.调查法

C.探索性实验

D.自然实验法

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第4题
研究者根据研究的目的和课题的需要,有计划地对事实的考察、现状的了解、材料的搜集来认识教育问题或探讨教育现象之间联系的研究方法称为()。

A.观察法

B.实验法

C.测量法

D.调查法

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第5题
“怕什么来什么”、“凡是可能出错的事有很大几率会出错”是生活中常见的现象,这种现象在心理学上被称为()

A.墨菲定律

B.皮格马利翁效应

C.木桶效应

D.鲶鱼效应

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第6题
观察研究法,是指人们有目的、有计划地通过感官和辅助仪器,对处于自然状态的客观事物进行系统考察,从而获取经验事实的一种科学研究方法。()
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第7题
()活动是指教师采用游戏、谈话、实验、操作、实地参观、听赏、表演等多种方式,有目的、有计划地引导幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验,帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好学习品质

A.生活

B.体育

C.自主游戏

D.学习

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第8题
幼儿园教育活动是()以一种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。
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第9题
个性与人格在心理学上可以理解为一个概念()
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第10题
“知识创新”是当前颇为流行的用语,而在认知心理学家看来,在解决问题中便有创新,因为他们所说的问
题是指个体首次遇到而又无现成的知识可以直接利用来解决的情境。(1)请例举个体在解决问题中必须依赖的各类知识;(2)对上述这种流行的用语作出在心理学上可行的解释。

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第11题
人们通常会认为一个人"一好百好,一坏百坏”,这种效应在心理学上叫"社会刻板印象”。()
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