A.时间问题家长得做好孩子心理工作,孩子退回去几年学,学的都是他能学会的知识,孩子的自信心就会增强
B.孩子做大检测的时间比较长建议把5到6小时的检测分成好几次,每次30分钟左右去检测
C.孩子降级学习效率会提高很多,以前一年的不会知识孩子一个月甚至更少的时间孩子就可以学会
D.孩子时间不够的可以和老师沟通全日制,甚至可以选择留级,现在社会25岁和28岁找工作其实没有差,看的还是学历和能力,马云和俞敏洪都是高中复读三年,打地基学习,最终能力值提升
A.所选主题可以与学生的知识、经验结合起来
B.可以是一句话就可以表达清楚的问题
C.所要解决问题的答案或结论通常需要从多方面、多角度去考虑的
D.有意义的并对学生有一定的挑战性,能激发学生的求知欲和探索精神
A.催孩子做作业,孩子嘴上答应但是不做
B.孩子爱玩游戏,玩手机说了也不听,缴手机的话孩子还发脾气
C.阅读和作文没有辅导能力
D.家长要建立孩子的自信心理,要在小学最后一年多陪伴孩子学习,做他们的精神支柱,快速提高孩子的学习效率,解题速度
A.“以住院医师为中心”、“以带教教师为主导”
B.为学员和导师制定明确的学习目标
C.对于要进行评估的可观察的行为有明确的描述
D.确定教学和评估的框架,最大限度地提高学习能力
E.更适用于以能力为导向的医学教育
A.全家互动学习,亲子教育的好帮手
B.调动儿童眼、耳、脑等感官,让孩子全方位参与阅读
C.提高儿童的语言能力、想象力、思维能力和审美水平
D.设计符合儿童心理发展,全面培养孩子成长
A.可以作为市场宣传效果的数据反馈
B.也方便电话回访
C.有助于提高未来的上门咨询的成功率
A.自身合成可以满足每日所需,不需要补充
B.所有人都可以补充
C.补充DHA可以提高孩子的眼手协调能力
D.孩子缺乏DHA会导致注意力不集中,记性差