护士在实施各项护理操作及某种特殊治疗前,如高风险患者导尿、高风险患者留置胃管、PICC置管、使用约束等,不应先向患者及家属进行详细的说明,以使其明白治疗的过程、潜在的危险、副作用和预期结果,并进行相应的配合()
是
是
A.以“三基”(基础理论、基本知识和基本技能)为主,加强基本功训练,逐步掌握本科常见疾病的治疗和护理,能配合抢救;熟悉护理常规及各项规章制度;初步掌握沟通技巧及整体护理知识与技能
B.在熟练掌握基础护理的基础上,掌握专科护理技术及理论,逐步掌握危、急、重症的处理原则;能较好地运用整体护理知识与技能,具有较强的沟通能力;指导护生临床实习
C.熟悉环境及医院院史、医院文化、护理组织体系、护士行为规范、护理工作制度,巩固护理基础知识及基本技能。根据医院情况,实行轮科训练
D.熟练掌握基础护理及专科护理理论及技术操作、抢救技术,能担任临床教学工作;熟练运用护理程序实施整体护理;具有一定的科研能力
A.意识
B.皮肤
C.各种管路
D.实施护理措施后的效果
A.治疗 护理工作 抢救能力
B.操作 护理工作 观察能力
C.治疗 疾病护理 抢救能力
D.操作 疾病护理 观察能力
A.熟练掌握基本理论、基本知识、基本技能
B.协助上级护士完成危重、大手术和特殊病人的护理工作
C.在上级护士指导下对病人实施健康教育,及时评价效果
D.遵守各项护理常规和操作规程
E.负责指导实习生、轮转生的工作
A.每个小时巡视患者,观察患者病情变化,据患者病情,测量生命体征,注意
B.特殊治疗、特殊检查或用药后的反应和疗效,认真做好床边交接班及各项记录
C.正确实施各项基础护理和专科护理,如口腔护理、压疮护理、气道护理及管路护理等,实施安全防护措施
D.管路护理等,实施安全防护措施
E.根据医嘱,正确实施治疗、给药措施
F.做好健康教育,如:药物、饮食、功能康复锻炼指导等G.保持患者的舒适和功能体位,提供人文关怀H.预防并发症发生
A.查对制度
B.护理安全制度
C.查房制度
D.给药制度