A.语境条件
B.偏误预警
C.习惯搭配
D.汉英对比
A.《标准汉语》的主要读者对象是为英语国家的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习课本
B.中华优秀传统文化蕴含着高度的民族认同感,发扬鲜明的民族性特征
C.为了防止安全事故不再发生,我校开展了安全伴我行知识讲座活动
D.为庆祝建国七十周年,我市开展的我和我的祖国快闪录制活动,极大地激发了广大市民的爱国热情
A.我们的教室因为宽敞,所以明亮
B.他宁愿牺牲自己,也不暴露党的组织
C.只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间
D.即使工作再忙,他每天晚上也要挤出时间学习英语
A.纯习得更适合中国孩子英语学习
B.评价一种教学途径的好与坏,需要放在具体的学习环境中看——因地制宜
C.纯学得更适合中国孩子的英语学习
D.对于英语是非母语国家的孩子来讲,英语学习最好方式是习得
A.某语文教师只允许学生在其自习课堂上学习本科知识
B.毕业在望,分手之际,老师以学习紧张为由阻止同学们互写赠言
C.某班主持了一场我看汉语魅力的辩论会
D.语文综合性学习活动中学生自主与教师指导之间没有直接关系
A.某语文教师只允许学生在其自习课堂上学习本科知识
B.毕业在望,分手之际,老师以学习紧张为由阻止同学们互写赠言
C.某班主持了一场我看汉语魅力的辩论会
D.语文综合性学习活动中学生自主与教师指导之间没有直接关系