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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

下列符合合作式学习的内涵的是()。

A.合作式学习是以学习小组为基本形式的教学活动

B.合作式学习是以共同目标的达成为导向的教学活动

C.合作式学习是以团体成绩为奖励和评价依据的教学活动

D.合作式学习是以合作性互动为动力资源的教学活动

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更多“下列符合合作式学习的内涵的是()。”相关的问题
第1题
学生发现生活中的问题,并搜集资料加以分析解决的学习方法是()

A.接受性学习

B.研究性学习

C.合作式学习

D.网络化学习

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第2题
旨在促进学生在异质小组中互助合作,达成共同目标,并以小组的总成绩为奖励依据的教学策略体系是指()。

A.合作式学习

B.体验式学习

C.接受式学习

D.探究式学习

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第3题
()学习模式强调和体现是是学习者在实践和一定情境中的主体参与和亲身经历以及由此所产生的内心活动。

A.探究式

B.合作式

C.体验式

D.接受式

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第4题
只要有合适的教学条件,每个学生的智力都可以达到很高的水平,是可以完成学习任务的,这是布卢姆创立的教学方法的指导思想,这一方法是()。

A.合作教学法

B.纲要信号图表式教学法

C.导学式教学法

D.掌握学习教学法

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第5题
下列选项中,不属于“一带一路”建设“民心相通”的具体内涵的是()。

A.承认文化多元,包容差异分歧

B.加强对话交流,增进理解合作

C.寻求利益共享,超越价值不同

D.挖掘贸易新增长点,促进贸易平衡

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第6题
幼幼互动为主的合作式学可以渗透在哪些活动中?()

A.集体活动

B.游戏

C.生活

D.学习

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第7题
《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》要求:探索基于学科的()教学,开展研究型、项目化、合作式学习。

A.小组合作

B.主题探究式

C.虚拟情景化

D.课程综合化

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第8题
建立在有感染力的真实事件或真实问题基础上的教学称为()。

A.支架式教学

B.抛锚式教学

C.随机通达教学

D.合作学习

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第9题
在信息技术与课程结合中,学生需要掌握信息技术的应用技能,如利用信息技术进行信息获取、加工处
理、呈现交流的技能,学会利用资源学习、利用网络通讯工具进行协调交流,合作讨论式的学习。()

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第10题
创新的内涵不包含下列哪一个选项()

A.学习对标,敢于自我革命

B.宽容失误,让创意出头

C.规模复制,让成果闪光

D.用心沟通,主动协作

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第11题
下列句子中没有语病的一项是()

A.众多球迷汇集到世界杯举办地,谁都不能否认这不会给当地经济带来新的发展机遇

B.为改善城市生活环境,当地政府加大投入建设了多个休闲公园,成为市民娱乐的新去处

C.经典之所以成为经典,不仅在于它独到的艺术表现形式,更在于它深刻的思想内涵

D.上海合作组织青岛峰会的召开,增进了各国人民的相互了解和友谊的桥梁,令人瞩目

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