给教师的建议中,哪种方式可以更快更有效的让孩子们了解“性”知识?()
A.布置给家长传授
B.给孩子主题,让自行查阅
C.给孩子相应的书本
D.课堂中正面传授并举例说明
A.布置给家长传授
B.给孩子主题,让自行查阅
C.给孩子相应的书本
D.课堂中正面传授并举例说明
A.教师来确定讨论的主题
B.为未来要完成的工作提供具体的建议
C.为学生提供直接的反馈
D.陈述自己希望学生在合作中遵守的行为规范
E.让学生进一步补充自己的观点
F.肯定学生做出的贡献的价值G、让学生设计自己问题探究方案
A.总结并点评学生作品中存在的问题
B.以优秀学生作品为基准,对其他作品进行比较点评
C.对学生作品进行分析,然后给出建议
D.让学生相互评价后,教师再进行评价
E.其他作品进行比较点评,属于相对评价
A.接受自己无法很快进入睡眠的事实,告诉自己闭眼只是在休息,让身体平静下来
B.用数绵羊、数星星的方法
C.通过延长睡眠时间(睡懒觉)的方式弥补休息不足
D.睡不着玩手机,玩到困了自然就睡着了
A.杂交育种技术
B.利用M的生殖细胞进行体外受精,进行胚胎移植
C.在M受孕后对胚胎进行分割
D.将M原始性腺中的胚胎干细胞进行核移植
A.直接问顾客要联系方式
B.向顾客表示不会骚扰,只是方便更快的提供帮助
C.向顾客表示有优惠活动可以及时告知
D.提供帮助,比如帮忙送货,需要留下联系方式
A.这是教师因不能有效应对工作压力而产生的极端心理反应
B.这是教师伴随长期高水平压力体验而产生的情感、态度和行为的衰竭状态
C.职业倦怠需要正确认识和有效的应对方式
D.职业倦怠离我们还很远,不需要了解