邓小平对我们党和国家的前途命运的两大历史贡献是()。
A.领导全党、全国人民实现了政治、思想、组织路线的拨乱反正
B.正确总结建国以来的历史经验,科学评价毛泽东的历史地位和毛泽东思想的指导意义
C.继承和发展马列主义、毛泽东思想,创立了中国特色社会主义理论
D.作出了改革开放的基本国策,开创了社会主义现代化建设的新时期
E.从我国实际出发,制定了我国现代化建设的方针政策和宏伟蓝图
A.领导全党、全国人民实现了政治、思想、组织路线的拨乱反正
B.正确总结建国以来的历史经验,科学评价毛泽东的历史地位和毛泽东思想的指导意义
C.继承和发展马列主义、毛泽东思想,创立了中国特色社会主义理论
D.作出了改革开放的基本国策,开创了社会主义现代化建设的新时期
E.从我国实际出发,制定了我国现代化建设的方针政策和宏伟蓝图
A.真理标准的讨论实质就在于是不是坚持了马列主义、毛泽东思想
B.真理标准的讨论实际上也是要不要解放思想的争论
C.真理标准的讨论关系到党和国家的前途和命运
D.真理标准的讨论得到邓小平支持和领导
A.①②③④
B.①②④⑤
C.①③④⑤
D.②③④⑤
A.我们能不能培养出四有新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务
B.储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要的作用,因而动员城乡居民参加储蓄是积累资金的重要手段
C.参加世界杯十强赛的国脚们清楚,一个球的输赢,不仅关系个人的颜面,而且关系到祖国的荣誉
D.我市在西部大开发的战略规划中能否抓住机会,迅速发展,关键在于加速培养一批人才
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
A.发展副业后,村民生活水平从人均三百多元增加到六百多元
B.我们能不能培养出"四有"新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务
C.人们的悲哀在于,应该珍惜的时候不懂得珍惜,而懂得珍惜的时候却失去了珍惜的机会
D.我们的文化传统,需要更多人去呵护、去发现,才能不断焕发生机
A.我们能不能培养出四有新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务
B.保持艰苦朴素的生活作风是关系到广大干部能否继承并发扬革命传统的大问题
C.电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中去,关键在于能不能加速训练并造就一批专业技术人才
D.这个文化站已成为教育和帮助后进青年,挽救和培养失足青年的场所,多次受到上级领导的表彰