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[判断题]

项目式教学的实施打破了以“讲授”为主的传统授课模式,凸显了学生的自主学习、合作探究,实现了对学习任务的分解。()

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第1题
语文大单元教学作为一种教学方式,打破了传统的单篇独立教学的范式,将单元视作一个整体,通过对单元内容的梳理与整合,以()为核心,以结构化的任务、项目、问题为牵引,通过多样化的语文实践活动,以连续的课时,促进学生深度学习,形成学科核心素养

A.语文大单元

B.语文大概念

C.单元教学

D.任务教学

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第2题
一体化管理模式的实施,打破了传统治护模式下医患、护患两条平行线的格局,重建了医、护、患三位一体的崭新工作格局()
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第3题
传统教授环境适用于以讲授为主的教学环境。()
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第4题
下列哪种教学活动最能体现多媒体网络教室环境的优势()

A.以讲授为主的教学

B.专门技能知识的教与学

C.“自主-合作-探究”学习

D.以教师讲授和课堂演示为主的教与学

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第5题
适用于以讲授为主的教学环境是()

A.多媒体网络教室环境

B.图书馆学习环境

C.传统教室环境

D.专业实验室环境

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第6题
适用于开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境是()

A.多媒体教室环境

B.图书馆学习环境

C.多媒体网络教室环境

D.专业实验室环境

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第7题
基于”云服务”的智慧课堂教学模式包括:()。

A.以数字化资源为主的讲授教学

B.情境创设模式的小组教学

C.交互整合模式的探究/协作学习

D.生成性教学应用模式

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第8题
“成功地将班级授课组织变革为个别化教学组织、将教师讲授为主的教学方式变革为以学生自学研究为主的教学方法”的教学组织是()。

A.道尔顿计划

B.文纳特卡计划

C.凯勒计划

D.能力分组

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第9题
在幼儿园的大班,教育教学活动应当以游戏、活动为主,讲授内容一定要辅助以实物、模型、手偶、挂图或幻灯、多媒体等形象化手段。()
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第10题
在校企合作创建施耐德电气工程师学院的案例中,学校打破了原有的教学课程体系,融入了企业定制课程,将课程系统模块化,借鉴了以“工作结果导向”课程改革的经验。()
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第11题
关于教学查房的特点,下列哪项是正确的()。

A.教学查房以教师为主体,以小讲课形式进行讲授

B.教学查房分两阶段进行,包括床旁和示教室

C.教学查房是在查房教师组织下,以学生为主的师生互动的教学方式

D.讲行教学查房无需计划

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