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[判断题]

班组创新指的是通过对管理方法、生产技能等相关行为的创新,促进班组建设,提升班组综合能力,达到提高班组效益的活动过程()

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第1题
现场安全目视化管理标准是通过对人员、工用具、设备、工艺、生产作业和工作等场所采取简单、明确、易于辨别的目视化管理方法,方便生产和工作现场的安全管理,不是为了确保作业安全()
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第2题
班组建设“全覆盖、三突出()

A.覆盖公司全部班组

B.突出班组创新

C.突出应知应会培训

D.突出员工技能提升

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第3题
“积极发展个人、团体养老等保险业务。鼓励和支持有条件的企业通过商业保险建立多层次的养老保障计划,提高员工保障水平。”指的是()

A.完善多层次社会保障体系

B.大力发展责任保险

C.推进自主创新、提升服务水平

D.提高保险资金运用水平、支持国民经济建设

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第4题
公司各单位应建立厂、油田作业区(以下简称厂级)、采油作业区、集输处理站、车间、队(以下简称车间级)和班组、站的三级安全教育培训制度,对员工按要求进行培训,保证其具备本岗位安全操作、应急处置等知识和技能。()
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第5题
班组长在日常工作中,可以通过以下哪些方式体现出对班组成员的安全教育()

A.师傅带徒弟

B.巡检

C.早晚班提醒

D.设置安全生产宣传栏

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第6题
开展生产班组人员持有()等“三卡”上岗活动。通过“三卡”活动的开展,使班组的每一个成员知晓本岗位危险、危害因素,熟练掌握本岗位安全技术操作规程和应急处置方法。

A.责任卡

B.承诺卡

C.应知卡

D.应急卡

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第7题
班组应当采取多种形式开展应急方案的宣传教育,普及生产安全事故预防、避险和()知识。

A.技能

B.技术

C.逃生

D.自救和互救

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第8题
开展生产班组人员持有()、()、()等“三卡”上岗活动。通过“三卡”活动的开展,使班组的每一个成员知晓本岗位危险、危害因素,熟练掌握本岗位安全技术操作规程和应急处置方法。

A.健康卡

B.承诺卡

C.工具卡

D.应知卡

E.应急卡

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第9题
建筑施工“三级”教育的三级指的是()。建筑施工企业安全教育制度

A.公司

B.学校

C.工程项目部

D.生产班组

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第10题
“依据Q/SY08643-2018《安全目视化管理导则》,安全目视化管理是指通过安全色、图形、文字或符号等方式,()、工器具和设备设施的状态,以及生产作业区域的状态的一种现场安全管理方法,以提示危险和方便现场管理。

A.明确人员的资质和身份

B.明确人员的年龄

C.明确人员的性别

D.明确人员的受教育程度”

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第11题
有关讲解技能的描述中正确的是()

A.讲解技能,是指教师在课外教学中运用讲解的方法完成教学任务,达到教学目的的教学行为方式

B.讲解技能是教师应具备的诸多的教学技能中最基本的、运用频率最高的,也是运用最广泛的技能

C.讲解技能是教师传授知识、启发思维、表达情感、传播思想的一种教学行为,这种教学行为能充分发挥学生在教学中的传输密度高、知识面宽等特点正面的、系统的讲解可使学生少走弯路

D.讲解技能教学目的指的是通过视频演示的教学功能

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