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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

妨碍学习的障碍有很多,不存在学习障碍的情景是()。

A.小赵发现自己所学的知识已经老旧了.他决定参加培训班进行充电

B.小李接到新的项目.工作负担太重.没心情学习

C.小萧认为她的工作不稳定.学的知识对工作没有用处

D.小高认为自己的知识对现在的工作已经够用了.不用再学习了

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第1题
发生角色障碍必然影响到个人角色的顺利实现,妨碍和破坏人们的正常生活秩序,因此,应当尽力加以克服。一般说来,克服的方法和途径大致有以下几种()。

A.角色学习

B.角色换位

C.角色转移

D.角色教育学员

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第2题
低血糖造成的脑损伤有哪些()

A.学习障碍

B.视觉障碍

C.癫痫发作

D.脑性瘫痪

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第3题
中小学生学习困难类型包括有()

A.阅读障碍

B.读写障碍

C.交流障碍

D.注意障碍

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第4题
引发无知之错的原因有()

A.记忆和经验

B.学习知识障碍

C.记忆力和注意力

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第5题
在学习使用GROW模型时,最大的使用难点是什么()

A.目标难以设定

B.计划难以执行

C.有一颗想要帮忙的心

D.存在沟通障碍

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第6题
基奥和马戈利斯认为的学习障碍儿童的注意问题有()。
A.引起注意,即注意选择上的障碍

B.作决定,指学习障碍儿童凭一时的冲动作出决定,想到什么就做什么,注意力极易分散

C.注意涣散

D.保持注意力,指学习障碍儿童很少能坚持把一件事做得有始有终,即表现在注意的选择性差、持久性差和冲动性三个方面的基本特征

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第7题
学习成绩差的儿童都是学习障碍儿童。()

学习成绩差的儿童都是学习障碍儿童。()

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第8题
下列属于语言发育迟缓的临床特征的是()

A.表达障碍

B.理解障碍

C.交流障碍

D.行为障碍

E.学习障碍

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第9题
学习障碍或者学习困难的表现有()

A.学习成绩不好

B.在感知、思维和言语方面存在障碍

C.发育迟缓

D.在行为、情绪和社会性方面存在障碍

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第10题
学习障碍具有内隐性,学习障碍是大脑功能出现异常,大脑不能直接观察到,人们能直接观察的是学习成绩、行为特征。()
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第11题
学校心理学家最有可能从事学习障碍问题的研究工作。()
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