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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

捏、拼()组成了婴儿精细动作技能训练的基本内容

A.抓、拿、摸、投掷、撕、握、插等

B.抓握、捏取、押搓、折叠、捆绑、对击、点指等

C.抓、拿、摸、平衡、投掷等

D.拿、摸、爬、走等

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B、抓握、捏取、押搓、折叠、捆绑、对击、点指等

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第1题
抬头、翻身、()等组成了婴儿大动作技能训练的基本内容。

A.坐、抓、爬、走、敲、插、拼

B.爬、走、跑、跳、攀登

C.坐、爬、走、看、听、说

D.爬、走、敲、抓、跑、跳、攀、投掷

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第2题
精细动作发展需要注意不过分追求技能效果,()。

A.要注意手指左右运动

B.关注五指能力练习,尤其强调加强无名指、小指训练

C.强调双手对捏和鼓掌训练

D.结合日常生活,做到生活化、具体化

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第3题
()是0-6个月婴儿精细动作发展训练重点。

A.拍打、抓握、推拉等练习

B.拼插、堆积等练习

C.投掷、拼图等练习

D.发音、微笑等练习

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第4题
精细动作的发展需要注意不过分追求技能的效果,()。

A.要注意手指左右的运动

B.关注五指的能力练习,尤其强调加强无名指、小指的训练

C.强调双手对捏和鼓掌的训练

D.结合日常生活,做到生活化、具体化

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第5题
婴儿()训练时要注意上下肢同时进行刺激

A.精细动作

B.粗大动作

C.动作技能

D.手眼协调

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第6题
0~6个月精细动作的训练要点()。

A.拼插堆积练习

B.抬头吸吮练习

C.拍打抓握练习

D.发音微笑练习

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第7题
婴幼儿()训练时要注意上下肢同时进行刺激

A.粗大动作

B.精细动作

C.手眼协调

D.动作技能

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第8题
婴幼儿()训练时要注意上下肢同时进行刺激

A.精细动作

B.粗大动作

C.动作技能

D.手协协调

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第9题
婴儿运动空间创设对促进()等方面能力十分有利。

A.运动技能

B.语言能力

C.精细动作

D.美感

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第10题
婴儿的精细动作技能发展越好标志着()越好。

A.婴儿手眼协调好好能力的逐步增长的

B.人的大脑神经、骨骼肌肉和组合成熟度

C.精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配的

D.婴儿的认知能力随两手动作发展的

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第11题
婴儿的精细动作技能发展的越好,标志着()越好。

A.婴儿手眼协调能力的逐渐增长的

B.人的大脑神经,骨骼肌肉和感觉组合的成熟度

C.精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配

D.婴儿的认知能力随两手动作发展的

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