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单机应用向基于网络的多方协同应用转变,是“BIM+”的()特点。
A.多阶段应用
B.集成化应用
C.多角度应用
D.协同化应用
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A.多阶段应用
B.集成化应用
C.多角度应用
D.协同化应用
A.极大地减轻了会计人员的劳动强度,提高了会计工作的效率和质量
B.为从经验管理向科学化管理转变创造了条件
C.缩短了会计数据处理的周期,提高了会计数据的时效性
D.完成了由单机应用向局域网应用的转变
A.基于中国联通云网一体化优势及云、大、物、智、安等能力,打造“1网+1云+1平台+N应用”智慧教育体系
B.以“数据”驱动教育管理变革、驱动教学模式改革
C.教育大数据可以能解决学校数据缺失问题
D.教育大数据中心解决了数据割裂、数据孤岛的现状,帮助教育决策者从“经验决策”向“数据决策”转变提供数据支撑
A.施工单位应牵头组织BIM设计模型的交付与验收等管理工作,建立多方协同的模型应用机制
B.施工BIM技术应用模式根据BIM技术应用的阶段分为设计阶段和施工阶段
C.BIM施工模型应在BIM设计模型的基础上进行,包含深化设计模型、施工过程模型和竣工验收模型等
D.施工单位应组织相关参与单位利用施工图设计模型,提取工程量等信息,结合项目指导性施工组织设计,编制投资计划
A.基于小型机的启蒙阶段
B.微机初级应用阶段
C.全院规模管理信息系统大发展阶段
D.临床信息系统大发展区域医疗协同摸索阶段
E.基于电子病历的医院信息平台建设阶段
A.微机初级应用阶段
B.全院规模管理信息系统大发展阶段
C.临床信息系统大发展区域医疗协同摸索阶段
D.基于电子病历的医院信息平台建设阶段
E.人口健康信息化建设阶段