具有跌倒、坠床危险因素的患者应做哪些健康教育()
A.告知病人及家属
B.指导家属应注意轮椅、便盆及座椅的固定
C.指导正确使用呼叫器
D.陪护者应随时陪伴患者,若暂时离开病房时需告知责任护士
E.教会患者一且出现不适症状,最好先不要活动,立即通知医护人员
ABCDE
A.告知病人及家属
B.指导家属应注意轮椅、便盆及座椅的固定
C.指导正确使用呼叫器
D.陪护者应随时陪伴患者,若暂时离开病房时需告知责任护士
E.教会患者一且出现不适症状,最好先不要活动,立即通知医护人员
ABCDE
A.重点评估入院护理健康指导及效果
B.评估压疮、跌倒、坠床等危险因素及防范措施
C.睡眠、饮食情况
D.经常玩手机、电脑
E.专科主要症状、体征
F.当天治疗、检查前准备是否准备充分
A.正确评估患者有无跌倒、坠床的危险因素
B.做好患者安全防范教育,做好交接班
C.一旦发生跌倒、坠床等意外事件,按《不合格与不良事件处理管理程序》上报及处理
A.医院后勤管理人员、科室护士长定期检查院内公共设施,卫生间及上下楼梯处设防跌倒标识,发现潜在的危险障碍物应及时清除或设立警示牌,杜绝一切不安全因素及隐患
B.所有入院患者根据《跌倒/坠床风险评估表》进行评估,筛选高危人群,并将评估情况告知家属,留陪护监管,做好相关指导
C.指导患者住院期间穿长短合适的裤子及大小合适的鞋子,勿穿拖鞋;改变体位欲活动时应遵守三步曲:即平卧30秒,坐起30秒,站立30秒,再行走
D.跌倒/坠床高风险患者床尾悬挂警示标识,提醒全体医护人员加强安全管理