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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

中考后想放松下出去玩,要不先不报课了把()

A.中考只是小目标的完结,孩子的终极目标是高考

B.初中和高中思维模式差别非常大,很多孩子到了高中第一次月考才考50来分,一下就崩溃了

C.孩子刚升入高中有了信心,接下来高中3年就会持续优秀

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C、孩子刚升入高中有了信心,接下来高中3年就会持续优秀

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第1题
下列语言表达得体的一项是()

A.你已经交了作业,课代表仍在追要,你说:难道要我交两遍不成

B.同学邀你到他家去玩,你说:行,届时我一定光临寒舍

C.你对比赛得了名次的同学说:祝贺你,有什么好的经验向我介绍介绍好吗

D.你去办公室问老师问题,你说:老师,我来不耻下问了,请给我讲讲这个题

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第2题
下列语言表达得体的一项是()

A.你已经交了作业,课代表不知道情况仍在追要,你说:烦不烦!难道要我交两遍不成

B.同学邀你到他家去玩,你说:行,届时我一定光临寒舍

C.你对比赛得了名次的同学说:祝贺你,有什么好的经验向我介绍介绍好吗

D.你去办公室问老师问题,你说:老师,我来不耻下问了,请给我讲讲这个题

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第3题
《猴子与鳄鱼》中鳄鱼和猴子为什么变成敌人了呢?()

A.鳄鱼要去吃猴子

B.猴子把香蕉全吃了

C.猴子想自己逃回家

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第4题
昨晚班班分享了二师兄周期股投资,你学会了么,看到班班日入万元的收益,心里有没有觉得自己也是可以哒~()

A.人生就是要奋力一搏,不搏一搏永远不知道我能,我可以做到

B.我的努力我知道,攒足了劲,在理财的道路上一直学习下去

C.已经报名了高级课,想提高我的收益,个股分析必须拿下

D.错过了高级课的最优惠,为学习付费是最值得的,学完进阶课程接着报名学习高级课

E.我的财富我做主,学完进阶课程就够啦

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第5题
课文中,“我”一看见窗外就心乱跳是因为我想出去玩()
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第6题
下列各项中说法得体的一项是()

A.假如你已经交了作业,科代表仍在追要的情况下,你对科代表说:难道你让我交两遍不成

B.你对一位因学习好而获奖的同学说:祝贺你!有什么经验向我介绍介绍,好吗

C.同学邀你到他家去玩,你说:行,届时我一定光临寒舍

D.你对夜深仍在大声喧闹的邻居说:不要讲话了!我们需要休息了

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第7题
老用户想通过转介绍,介绍新用户报系统课,并且想确保这单算我的业绩并且算老用户的转介绍,我应该如何操作()

A.直接让老用户把想报名的新用户名片推给我

B.让老用户从APP端分享有礼生成海报,发给新用户,让新用户直接报名系统课

C.我把我的海报发给老用户,让老用户将生成海报发给新用户,让新用户扫码先报名录播课,之后再让新用户报名系统课

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第8题
下列括号内的词语使用得体的一项是()

A.他能为大多数人谋利益,理应得到大家的(恭维)

B.班长(接见)了前来视察的市人大代表,并介绍了班级管理工作情况

C.由于下午要参加班级活动,他(谢绝)了朋友要他一起去玩的邀请

D.我向同学们介绍了学习经验,给了大家很多(教诲)

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第9题
下列哪项最能提示为出血坏死型胰腺炎()。

A.休克

B.黄疸

C.高热

D.上腹部压痛及反跳痛

E.两侧腹部皮肤出现皮下出想血

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第10题
关于拓展学习环节,以下哪些表述是正确的()

A.此环节的视频和本次课知识点相关,或是知识点的延伸视频

B.老师在该环节可以批改边学边练A

C.可以根据学生的能力水平布置任务如概括,复述,写观后感等

D.可以作为休息放松的视频,学生只需要看视频就可以了

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第11题
:作为惟一一支留在世界杯的南美球队,下一场比赛巴西将迎战淘汰了丹麦的英格兰球队。巴西队教头斯科拉里不愿谈论如何与英格兰较量,而他的队员也保持着清醒的头脑。在击败顽强的比利时队后,斯科拉里如释重负:“我现在脑子里想的第一件事就是好好放松一下。” 依上文我们无法知道的是()。

A.巴西队本届世界杯中再也不会与南美球队比赛

B.由于没有做好充分的准备,斯科拉里不愿意谈论与英格兰的较量

C.与比利时的比赛很艰苦,所以赛后斯科拉里如释重负

D.英格兰在与巴西比赛之前必须要战胜丹麦

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