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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

依据语言的表达特征,对商务谈判语言描述不正确的是()

A.每种法律语言及其术语都有特定的内涵,不能随意解释和使用

B.在产品购销谈判中有供求市场价格、品质、包装、装运、保险等属于法律语言

C.外交语言是一种具有模糊性、缓冲性和圆滑性等特征的弹性语言

D.在商务谈判中常说“互利互惠”、“可以考虑”、“深表遗憾”、“有待研究”、“双赢”等语言,都属外交性语言

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更多“依据语言的表达特征,对商务谈判语言描述不正确的是()”相关的问题
第1题
检索语言是用来描述文献内、外部特征和表达检索提问的一种人工语言。()

检索语言是用来描述文献内、外部特征和表达检索提问的一种人工语言。()

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第2题
商务谈判语言运用的原则中,对规范性原则阐释不正确的是()。

A.谈判语言的规范性是指谈判过程中的语言表述要文明、清晰、严谨、精确

B.规范性要求除了表现在口头表达语言中,还直接表现在无声语言中,即无声的行为本身就隐含着某种感情和信息

C.规范性要求谈判所用语言必须清晰易懂。不能用地方方言、俗语之类与人交谈

D.规范性要求谈判语言应当准确、严谨,特别是在讨价还价等关键时刻,更要注意一言一语的准确性

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第3题
以下对上市公司信息披露的要求,描述不正确的是()。

A.允许向部分投资者选择性披露信息

B.使用通俗易懂的语言来表达,不能有歧义

C.对公告中使用的专业词汇须给出明确定义

D.准确披露信息,要求不得有误导性陈述

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第4题
带有命令性特征的用语属于军事性语言。这种语言的特征是干脆、利落、简洁、坚定、自信、铿锵有力。在商务谈判中,适时运用军事性语言可以起到提高信心、稳定情绪、稳住阵脚、加速谈判进程的作用。()
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第5题
IFC标准采用面向对象的数据建模语言EXPRESS进行模型数据表达,以()作为数据定义的基本元素,通过预定义的类型、属性、方法以及规则来描述建筑对象及其属性、行为和特征。

A.实体

B.模型

C.变量

D.编码

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第6题
和幼儿一起发现美的事物的特征,感受和欣赏美。如:()。

A.让幼儿观察常见动植物以及其他物体,引导幼儿用自己的语言、动作等描述它们的美的方面,如颜色、形状、形态等

B.让幼儿多接触大自然,感受和欣赏美丽的景色和好听的声音

C.支持幼儿收集喜欢的物品并和他一起欣赏

D.让幼儿倾听和分辨各种声响,引导幼儿用自己的方式来表达他对音色、强弱、快慢的感受

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第7题
下列对《小石潭记》的分析和理解不准确的一项是()(2分 )

A.文章开头采用未见其形、先闻其声的手法展示小石潭环境的清幽

B.文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水,笔墨经济,语言优美

C.文章抓住小石潭的景物特点,从各个方面烘托出水尤清冽的特征和小石潭的幽深之美,手法高超,形象生动

D.本文通过所写景物表达了作者与同游者的高兴愉悦的心境

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第8题
下列对《小石潭记》的分析和理解不准确的一项是()

A.文章开头采用未见其形、先闻其声的手法展示小石潭环境的清幽

B.文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水,笔墨经济,语言优美

C.文章抓住小石潭的景物特点,从各个方面烘托出水尤清冽的特征和小石潭的幽深之美,手法高超,形象生动

D.本文通过所写景物表达了作者与同游者的高兴愉悦的心境

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第9题
以下关于媒体在报道企业事件时特点叙述有错的是()。

A.媒体作为危机事件中的角色

B.凡是媒体就有可能因为不准确的语言描述而背离了企业所想表达的内容

C.媒体报道的广泛性

D.媒体报道的及时性

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第10题
下列不属于幼儿语言教育内容要求的是()。

A.缔造一个民主自由、收紧的语言相处环境

B.帮助幼儿熟悉、听懂并说好方言

C.培育幼儿对生活中常用的直观标记和文字符号的兴趣

D.鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,尝试说明、描述简单的事物或过程

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第11题
主题标引是对文献的内容主题及其它有检索意义的特征进行分析、识别、提炼和归纳,然后用某种检索语言标写出来,作为信息存储与检索的依据的信息处理过程。()
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