在高层次人才引领推动下,我国()等一批具有国际影响的高水平成果竞相涌现。
A.量子通信及组网
B.中微子震荡
C.诱导性多能干细胞
D.北斗卫星导航系统
A.量子通信及组网
B.中微子震荡
C.诱导性多能干细胞
D.北斗卫星导航系统
A.委员会、教育部决定在工学门类下增设网络空间安全一级学科,这对于我国网络信息安全人才成体系化、规模化、系统化培养起到积极的推动作用
B.经过十余年的发展,我国信息安全人才培养已经成熟和体系化,每年培养的信息安全从业人员的数量较多,基本能同社会实际需求相匹配;同时,高校信息安全专业毕业人才的综合能力要求高、知识更全面,因而社会化培养应重点放在非安全专业人才培养上
C.除正规大学教育外,我国信息安全人才非学历教育已基本形成了以各种认证为核心,辅以各种职业技能培训的信息安全人才培训体系,包括注册信息安全专业人员(CISP)资质认证和一些大型企业的信息安全资质认证
A.我国理工科高层次人才紧缺程度更甚于文科
B.发展中国家的一般性人才不比发达国家多
C.我国仍然是发展中国家
D.人才是衡量一个国家综合国力的重要指标
E.我国近年来引进的领军人才数量不及美国等发达国家
A.②④
B.①③
C.①②
D.③④
A.有利于青年学生学习革命精神、传承红色基因
B.说明在父母的引领下,我们逐步融入社会,走向更加广阔的世界
C.世界是多彩的,我们可以通过多种形式走向世界,实现人生价值
D.通过历练,我们不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任
A.我国要继续坚持人才强国战略
B.科技进步促进国家发展
C.我国需要进一步提高自主创新能力
D.我国已经成为世界科技强国引领世界科技发展
A.我们的管理体制是党管人才
B.我们的管理体制是党不管人才
C.高端引领
D.以抓住高端人才带动广大人才队伍建设
E.以人才工程为抓手推动人才队伍建设
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
A.加强科技研发人才引进,打造医药科技创新核心
B.重视医药国际人才培养,建立并完善科研评价体系
C.努力引进一批产业引领型、配套补链型、科技创新型项目
D.建立试验区人才创新创业引导机制
A.她写博客是给自己解闷。明天就能见到妈妈了,要是爸爸一起来多好啊!我……她一阵心酸,写不下去了
B.由教育部制定实施的高层次创造性人才计划已全面启动,其中《长江学者和创新团队发展计划》是迄今教育部最高层次的人才项目,主要着眼于吸引、遴选和造就一批优秀创新团队
C.每天给学生一个微笑,每天给学生一句鼓励,在每个学生身上发现一个闪光点,尽可能给每个学生提供一个发挥才智的舞台——这就是赏识教育的基本内容
D.不可否认,考察者、推荐者的素质是一个关键:它不仅要求具有很高的专业(包括教育学、心理学)修养与眼光,而且要求一切出于公心,以高度的责任感和敬业精神来从事这项工作