题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

“行之十年，秦民大说（悦）……民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。”该材料反映的是（）

A.管仲改革

B.吴起变法

C.商鞅变法

D.孝文帝改革

答案

C、商鞅变法

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更多““行之十年，秦民大说（悦）……民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治…”相关的问题

第1题

著名历史学家范文澜说：“秦国新法十年，秦民大悦……秦成为第一强国。”推行“秦国新法”的代表人物是（）

A.管仲

B.商鞅

C.秦始皇

D.北魏孝文帝

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第2题

晏子臣于庄公，公不说，饮酒，令召晏子。晏子至，入门，公令乐人奏歌曰：“已哉已哉！寡人不能说也，尔何来为”晏子入坐，乐人三奏，以后知其为己也。遂起，北面坐地。公曰：“夫子从席，曷为坐地”晏子对曰：“婴闻讼夫坐地，今婴将与君讼，敢毋坐地乎婴闻之众而无义强而无礼好勇而恶贤者祸必及其身，若公者之谓矣。且婴言不用，愿请身去。”遂趋而归，管籥①其家者纳之公，财在外者斥之市，曰：“君子有力于民，则进爵禄，不辞富贵；无力于民而旅食②，不恶贫贱。”遂徒行而东，耕于海滨。居数年，果有崔杼之难③。【注释】①管籥（yuè）：指用锁锁住。②旅食：平民百姓的饮食。③崔杼之难：指崔杼杀死了庄公这件事。4.下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（）

A.寡人不能说也说：同悦，高兴

B.遂趋而归趋：快走

C.管籥其家者纳之公纳：收藏

D.居数年，果有崔杼之难居：经过一段时间

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第3题

“孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服。获楚、魏之师，举地千里，至今治强。”下列结论不能从材料中得出的是（）

A.秦孝公重用商鞅

B.变法使秦孝公成为春秋第一个霸主

C.变法使秦国富强

D.变法为秦统一六国奠定了基础

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第4题

？？阅读下面的文言文，回答问题。卫懿公好禽，见觝①牛而悦之，禄其牧人如中士。宁子誎曰：“不可。牛之

？？阅读下面的文言文，回答问题。

卫懿公好禽，见觝①牛而悦之，禄其牧人如中士。宁子誎曰：“不可。牛之用在耕，不在觝。觗其牛，耕必废。耕，国之本也，其可废乎？臣闻之，君人者不以欲妨民。”弗听。于是卫牛之觝者，贾十倍于耕牛，牧牛者皆耕而教觝，农官强能禁。邶②有马，生驹不能则善鸣，公又悦而纳诸厩。宁子曰：“是妖也，君不司，国必亡。夫马，齐力者也；鸣，非其事也。邦君为天牧民，设官分职，以任其事，废事失职，阙③有常刑，故非事之事，君不举焉，杜其源也。妖之兴也，人实召之，自今以往，卫国必不多不耕之夫，不织之妇矣。君必悔之。”又弗听，明年，狄④伐卫，卫侯将登车，而和御失其辔；将战，士皆不能执弓矢，遂败于荥泽，灭懿公。

【注】①觝(dǐ：碰撞，相触。②邶(bèi)：周代诸侯国，在今河南汤阴县南。③阙(jué)：犹“乃”。④狄(dí)：我国古代北方民族名。

问题：

（1）把文中加粗加黑的语句翻译成现代汉语。(6分)

（2）春秋时期，耕战是立国之本。从全文看卫懿公的私欲给卫国带来了怎样的后果？(用文中语句作答)(6分)

（3）卫懿公的灭亡具有怎样的历史教训？(用文中语句作答)(4分)？？

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第5题

阅读下面的文言文，完成下列问题。卫懿公好禽，见觝①牛而悦之，禄其牧人如中士。宁子誎曰：“不可。牛

阅读下面的文言文，完成下列问题。

卫懿公好禽，见觝①牛而悦之，禄其牧人如中士。宁子誎曰：“不可。牛之用在耕，不在觝。觗其牛，耕必废。耕，国之本也，其可废乎？臣闻之，君人者不以欲妨民。”弗听。于是卫牛之觝者，贾十倍于耕牛，牧牛者皆耕而教觝，农官强能禁。邶②有马，生驹不能则善鸣，公又悦而纳诸厩。宁子曰：“是妖也，君不司，国必亡。夫马，齐力者也;鸣，非其事也。邦君为天牧民，设官分职，以任其事，废事失职，阙③有常刑，故非事之事，君不举焉，杜其源也。妖之兴也，人实召之，自今以往，卫国必不多不耕之夫，不织之妇矣。君必悔之。”又弗听，明年，狄④伐卫，卫侯将登车，而和御失其辔;将战，士皆不能执弓矢，遂败于荥泽，灭懿公。

【注】①觝(dǐ：碰撞，相触。②邶(bèi)：周代诸侯国，在今河南汤阴县南。③阙(jué)：犹“乃”。④狄(dí)：我国古代北方民族名。

把文中画线的语句翻译成现代汉语。

春秋时期，耕战是立国之本。从全文看卫懿公的私欲给卫国带来了怎样的后果？(用文中语句作答)

卫懿公的灭亡具有怎样的历史教训？(用文中语句作答)

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！

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第6题

从词类活用的角度看，下列各句中加点词语的用法不同于其他三项的一项是（）

A.先破秦入咸阳者王之

B.籍吏民，封府库

C.道芷阳间行

D.范增数目项王