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更多““表达”中语言三要素（）”相关的问题
A.“能不能请您……”
B.“你应该……”
C.“如果我是您的话”
D.“我觉得……”
E.“一切………”
A.如果对方有幽默感，可以把真情寓于调皮逗趣的说笑中
B.如果对方领悟能力与文化素质比较高，你宜采用直接表达情感的方式
C.一般而言，在恋爱中如果对方是性格开朗、喜欢开门见山的人，你可以委婉地把情感包含在彼此的谈话或信件中
A.别人对自己说话时能注意听并做出回应
B.在群体中能有意识地听与自己有关的信息
C.听不懂或有疑问时能主动提问
D.能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思
A.提高理解能力，将家长的问题进行分类汇总
B.多积累实时业务，沟通表达尽可能做到专业顺畅
C.多积累实时业务，沟通表达尽可能做到专业顺畅
D.说话的话一定要一次性表达清楚，不要像挤牙膏一样一点一点的去说。说话不要大喘气
A.鲁迅曾说过悲剧是将人生的有价值的东西毁灭给人看。阅读悲剧作品，常常会引起我们心灵深处的悲伤、哀痛乃至愤懑，激发起我们对良知的坚守、对道义的追求
B.戏剧语言包括人物语言和舞台说明。人物语言也叫台词，包括对白、独白、旁白等，旁白是剧中某个角色背着台上其他剧中人从旁侧对观众说的话
C.潜台词即言外之意，潜是隐藏的意思，即语言的表层意思之外还含有别的不愿说或不便说的意思。潜台词不仅充分体现了语言的魅力，通过它还可以窥见人物丰富的内心世界
D.戏剧冲突在作品中的表现方式，是多种多样的：包括关系冲突、内心冲突与环境冲突，其中环境冲突是三种冲突中最重要的冲突，需要查阅背景知识才能理解
A.全诗采用了《诗经》常见的重章迭咏的结构形式，各章基本上相同，而只换了几个字。但又不是单纯重复，而是递进式的复沓
B.每章首句都提问：岂曰无衣然后分别以同袍、同泽、同裳回答，表达了士卒之间患难与共、互助友爱的情意
C.重章叠唱既突出了音韵和谐之美，又起到了加强情感抒发的作用
D.全诗语言华美，委婉含蓄，四字一句，铿锵有力，读之如见其人，如闻其声
A.有人以对方说过的话为基础进行发言
B.有人扼要重述了对方所表达的核心内容
C.有人发表了关于团队管理的一些看法
D.有人针对对方的发言询问相关的问题或作相关的评论
A.借莲的高洁抒发了追慕古代贤人之情
B.以莲自况委婉地批评当时趋炎附势、追求富贵的世风
C.借莲之高洁表达对美好生活的向往之情
D.以莲自况委婉流露出郁郁不得志的哀愁
A.舞蹈是内心情感的直观形象表现
B.舞蹈是情感表现的最高境界
C.舞蹈的艺术魅力在于能更好地表达内心情感
D.舞蹈的灵魂源自内心情感
