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对待自己,我们有自尊感;取得成绩,我们有荣誉感、自豪感;犯了错误,我们有羞愧感。这些情感体验是()
A.青少年特有的
B.一种消极的情感
C.促进我们积极向上的动力
D.消极情绪的表现
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C、促进我们积极向上的动力
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A.青少年特有的
B.一种消极的情感
C.促进我们积极向上的动力
D.消极情绪的表现
C、促进我们积极向上的动力
A.我们要认真克服并随时发现自己的缺点
B.只有坚持不懈地刻苦努力,才能取得优异的成绩
C.在老师和同学们的帮助下,使他的成绩有了很大进步
D.一个人能取得成功,取决于他是否努力
A.生命的意义不在于长短而在于贡献
B.我们必须珍爱生命、善待生命
C.应该防范侵害,学习会自我保护
D.人生难免有挫折,应该顺其自然
A.上完一天的课,回到家,发现学员有不懂的问题,我先解决学员的问题,再处理自己的事情
B.周一、周二是我的休息时间,学员或家长有问题问我,我第一时间回应
C.一个五年级的孩子,问我一道四年级的题目,我觉得太简单,让其问自己的家长
D.对待学员就像对待自己的挚爱亲朋,会尽全力帮助孩子们
A.当集体取得成绩,受到表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感
B.这种荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进
C.集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉
D.作为集体的一员,我们散发着自己的光和热,彼此传递关爱和温暖
E.在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感
A.大自然有其自身的发展规律,人类对此是无能为力的
B.对于异性间的情感,我们要学会慎重处理,理性对待
C.应避免与异性交往,以免过早陷入不必要的情感漩涡
D.选择朋友要慎重,要善于结交能帮助自己上进的朋友
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
A.对待祖先我们应该怀有一颗敬畏的心
B.历史人为我们留下了丰富的道德遗产
C.一切历史人都是我们人类的先人
D.历史敬畏感是认识历史的唯一途径和根据