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学生观赏电影《妈妈再爱我一次》,观赏完成后让学生在小组会上谈自己的观后感,这种重在强调确立学生所经历的情景的目标属于()。
A.这些均不正确
B.表现性目标
C.行为目标
D.生成性目标
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B、表现性目标
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A.这些均不正确
B.表现性目标
C.行为目标
D.生成性目标
B、表现性目标
A.以调查、汇报
B.自然风光
C.特色的建筑
D.造型特点
A.走进美丽的百里杜鹃,我停下脚步驻足观赏
B.捐赠仪式上,爱心人士向留守儿童捐赠了校服、文具、图书三百余本
C.读书加惠于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化与陶冶。[来源:Zxxk.Com]
D.这次全市开展的环保征文活动,五个小学的学生获得了二等奖
A.走进美丽的百里杜鹃,我停 下脚步驻足观赏
B.捐赠仪式上,爱心人士向留 守儿童捐赠了校服、文具、图书 三百余本
C.读书加惠于人们的不仅是知 识的增广,而且还在于精神的感 化与陶冶
D.这次全市开展的环保征文活 动,五个小学的学生获得了二等 奖
A.一二句情景交融,表达了诗人登临江楼、眺望江月时内心涌动的浩渺情思
B.第三句说约好同来望月的朋友未能如期而至,隐隐流露出诗人的遗憾
C.同来与独上相对照,反衬出诗人此时此刻落寞凄清的感受
D.三四句将今年与去年观赏江月的情景关联起来,点明题旨,深化了意境
A.十一月份南飞的鸟群,(目空一切)地从我们的头上高高飞过
B.乌鸦被认为是笔直飞行的,但与(坚定不移)一直向南飞行200英里的大雁相比,它的飞行也就成了曲线
C.与秋天一样,我们的春雁每天都要去玉米地做一次旅行,但绝不是(偷偷摸摸)进行的
D.观赏日出的人们,无不赞叹太阳升起时的景观(巧夺天工)
A.十一月份南飞的鸟群,(目空一切)地从我们的头上高高飞过
B.乌鸦通常被认为是笔直飞行的,但与(坚定不移)向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比,它的飞行也就成了曲线
C.与秋天一样,我们的春雁每天都要去玉米地做一次旅行,但绝不是(偷偷摸摸)进行的
D.观赏日出的人们,无不赞叹太阳升起时的景观(巧夺天工)