A.消灭病原体
B.切断传播途径
C.控制传染源
D.保护易感人群[来源:学_科_网Z_X_X_K]
A.就是触摸幼儿的额头、手心,了解有无发烧现象,测量体温
B.看幼儿面色和精神状态
C.向家长或幼儿了解当日身体健康状况
D.检查幼儿是否携带不安全物品及幼儿不易的食品
A.关爱幼儿,重视幼儿身心健康,将幼儿学习能力放在首位
B.尊重幼儿人格,维护幼儿合法权益,平等对待每一个幼儿
C.重视生活对幼儿健康成长的重要价值,积极创造条件让幼儿拥有快乐的幼儿园生活
D.信任幼儿尊重个体差异,主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求