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[单选题]

健康教育的目的()

A.提高患者对疾病的认识,提高依从性,帮助患者逐步建立健康行为,增强防病抗病能力,促进身心疾病的治疗和发展

B.提高患者对疾病的认识,提高依从性,患者自身逐步建立健康行为,增强防病抗病能力,促进身心疾病的治疗和发展

C.提高患者对疾病的认识,提高依从性,帮助患者逐步建立健康行为,增强防病抗病能力,促进身体疾病的治疗和发展

D.提高患者对疾病的认识,提高依从性,帮助患者逐步建立健康行为,增强抵抗力,促进身心疾病的治疗和发展

E.提高患者对疾病的认识,提高依从性,帮助患者逐步建立健康行为,促进身心疾病的治疗和发展

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A、提高患者对疾病的认识,提高依从性,帮助患者逐步建立健康行为,增强防病抗病能力,促进身心疾病的治疗和发展

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第1题
健康教育的目的有哪些?()

A.提高患者依从性。通过对患者及其家属进行健康教育,可使其掌握必要的疾病相关知识,正确认识疾病,更好地配合治疗,从而提高治疗依从性

B.心理治疔。消除或缓解患者及其家属因对疾病不了解而产生的恐惧、焦虑等情绪反应,增强战胜疾病的信心

C.密切医患关系。不仅能使患者及其家属愿意接受治疗,还可以使其了解治疗的全过程,增加患者及其家属的理解,减少医疗纠纷

D.降低医疗成本。使患者及其家属了解疾病防治及康复的基本知识,减少住院天数,降低医疗成本,提高医疗设施的利用率

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第2题

下列不属于营养教育的目的的是()。

A.提高各类人群对营养与健康的认识

B.消除或减少不利于健康的膳食营养因素

C.预防各种慢性疾病的发生

D.提高人们的健康水平和生活质量

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第3题
()的目的是协助人们形成有益于健康的行为和生活方式,进而避免疾病、增进健康、提高生活质量。

A.营养教育

B.健康教育

C.健康传播

D.社区营养教育

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第4题
健康教育的目的是()。

A.预防疾病

B.提高生活质量,降低发病率

C.帮助建立和选择健康生活方式

D.维持和改善个体健康

E.促进全社会都来关心健康问题

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第5题
21健康教育的最终目的是()

A.传播健康信息

B.帮助个人和群体掌握卫生保健知识

C.改善教育对象的健康相关行为

D.减轻影响健康的危险因素

E.预防疾病,促进健康,提高生活质量E

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第6题
以下属于糖尿病二级预防内容的是()。

A.开展健康教育

B.在高危人群中开展疾病筛查、健康干预

C.糖尿病足患者提高鞋子舒适度

D.进行专科治疗

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第7题
关于医院健康教育的描述,错误的是()

A.又称患者健康教育

B.以患者为中心

C.以在医院接受保健服务的患者为对象

D.是有目的、有计划、有系统的健康教育活动

E.以防治疾病、促进身心健康为目的

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第8题
认识健康与疾病的关系,对健康教育者的意义在于()

A.了解疾病过程

B.明确健康概念

C.掌握健康教育模式

D.做好疾病预防

E.明确教育对象、教育目的和教育任务

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第9题
老年人健康管理服务的目的()。

A.常见慢性疾病的早期发现

B.开展健康教育,争取早期治疗

C.对老年人进行健康评价

D.可一定程度降低老年人致残率、病死率

E.预防疾病的发生发展,减少并发症

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第10题
精神科二级护理的内容()

A.安全护理措施到位,定时巡视,常规完成临床观察项目

B.遵医嘱按时完成治疗和用药并指导患者正确用药

C.遵医嘱指导患者饮食,帮助或协助患者提高生活自理能力,保证患者卧位舒适,床单位整洁

D.履行相关告知制度并针对疾病协助功能训练及进行健康教育

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第11题
患者的健康需求评估内容包括哪些方面()

A.患者对疾病或健康问题的知识水平

B.患者对健康教育的态度

C.患者的学习能力

D.患者有无学习动机在民熟的

E.患者的环境因素可暂不考虑虑角外

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