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第1题
提出和撰写音乐教学活动目标的原则有哪些()?
A.提出和撰写乐器弹奏水平的发展目标
B.提出和撰写音乐知识的发展目标
C.提出和撰写价值观念及个性社会性发展的发展目标
D.提出和撰写音乐感的发展目标
E.提出和撰写学习能力的发展目标
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第2题
钟梫《十五年汉语教学总结》中提出的教学原则有()。
A.实践性原则
B.直接性原则
C.学以致用原则
D.因材施教原则
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第3题
基于多媒体环境的教学组织的内容组织所体现的原则有()。
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第4题
幼儿体育教学活动设计与组织的原则有()。
A.适量性原则
B.兴趣性原则
C.适宜性原则
D.全面性原则
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第5题
教学原则有()A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.循序渐进原则E.因材施教原则F.理论联系实际
教学原则有()
A.直观性原则
B.启发性原则
C.巩固性原则
D.循序渐进原则
E.因材施教原则
F.理论联系实际原则
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第6题
技能训练的教学原则有()。
A.理论与实践相结合的原则
B.循序渐进与严格训练相结合的原则
C.技能训练与思想行为教育相结合的原则
D.技能训练与工作实际相结合的原则
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第7题
以“学”为中心的教学设计原则有:1)强调以学生为中心;2)强调();3)强调“协作学习”对意义建构的关键作用;4)强调();5)强调利用各种信息资源来支持“学”(而非支持“教”);6)强调学习过程的最终目的是完成意义建构(而非完成教学目标)。
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第8题
“大学之法,禁于未发之谓豫,当其可之谓时,不陵节而施之谓孙,相观而善之谓摩。”这句话体现出的教学原则有()
A.预防性原则
B.及时施教原则
C.循序渐进原则
D.长善救失原则
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