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[判断题]

某个异常指标研究者一直评估NCS,这次研究者来不及写就口头跟CRC说还是NCS,CRC可以录入NCS()

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第1题
检查检验报告异常值都需要研究者评估临床意义,CS值可能是()

A.研究疾病的有效性观察指标,如生白细胞试验中白细胞减低,研究者评估CS,不记AE

B.病史,较基线期无加重,不记AE

C.病史,较基线期加重且有临床意义,记AE

D.新出现CS值,不是项目观察的有效性指标、也不是病史,记AE

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第2题
灵活适用的考核评价方式为()。

①借助于信息化手段的支持,将税收管理考核评价指标体系层层分解到税收管理各个环节,一直延伸到具体的岗位和具体的工作人员②运用人机结合考评的办法对每个岗位确定最低工作量底线,量化考核指标③对具体岗位的工作量均通过考核系统自动采集,根据各岗位在工作过程中产生的数据,评估每个人完成的工作量④运用计算机进行考核,并采取人机结合进行补充。

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

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第3题
数据清理阶段,CRA让CRC进行质疑解答,但CRC一直无法找到研究者确认该数据信息,先与研究者电话确认了信息后,进行EDC数据修改和质疑解答,在2天后找到研究者修改SD,签署电话确认当天日期()
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第4题
当研究者想把某个特定研究的结论应用到研究中使用的特定人群和环境之外的人群和环境时,需要对结果进行()。

A.概化

B.细化

C.同化

D.量化

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第5题
项目经理为高级管理层编制了一份绩效报告,其中预测了某个软件功能的下一次发布。这次发布将增加销售量,并将在八个月内回收整个项目支出成本。这个预测通过使用情景建设和模拟估算来支持。这些属于下列哪一项实例()

A.参数估算

B.偏差分析

C.预测方法

D.预算预测

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第6题
研究者认为SHR-1210-III-303研究结果取得“全垒打”是指303研究的终点指标完胜KEYNOTE-189研究的终点指标。()
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第7题
CRC在录入EDC时发现有一页含有异常值的检查报告,研究者没有评估,CRC直接微信拍照请研究者评估,研究者微信回复后,CRC在EDC录入。()
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第8题
下面对第三段文意的理解,正确的一项是A.大多数科学家都能从正确的角度研究和解释幸福感 B.研

下面对第三段文意的理解,正确的一项是

A.大多数科学家都能从正确的角度研究和解释幸福感

B.研究者说不能理解幸福是因为无法让实验者产生幻觉

C.作者认为,“压抑的缺失”是喜悦感产生的主要来源

D.作者认为,“积极存在状态”是喜悦感的独立状态

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第9题
某研究者欲了解吸烟者中开始吸烟的前二位原因,最好计算的指标是()

A.率

B.相对比

C.构成比

D.中位数

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第10题
培训计划中,培训(),即通过这次培训要解决什么问题。

A.方法要可行

B.目标要明确

C.形式要多样

D.评估要科学

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第11题
如何()高质量的师幼互动是研究者和实践工作者关心的共同话题。

A.实施

B.评估

C.审核

D.设计

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