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[单选题]

您在准备练习课时是如何把握学情的()

A.设计课前测发现问题

B.梳理作业中的问题

C.和学生交流

D.课中发现问题

E.其他

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D、课中发现问题

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第1题
续费电话的流程:__、 __、____ 、____、____ 、____()

A.开场白 、学情分析、课时规划 、 异议处理 、 优惠关单 、 结束语

B.开场白 、课时规划 、 异议处理 、 结束语

C.开场白 、抛优惠 、异议处理 、 关单

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第2题
规划课程方案的流程: __ 、__、__、__、__、__、__ 、__ 、____()

A.学科分析+课程介绍

B.学习频率+学习时长+学习效果

C.报价+关单

D.根据目前学情确认级别+课时包规划

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第3题
课堂提问是针对()而设计的,教师备课时,一般要结合学生掌握的知识,现有能力等情况,严格按照教学大纲的要求,设计导入新课的问题,设计扣住本节课重点,难点的问题,设计巩固训练的问题,等等,目的在于启迪思维,培养能力,进行思想品德教育。

A.学情

B.内容

C.动机

D.方法

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第4题
下列说法正确的是()

A.卡片上所有知识不是必须全部照讲的,老师可以根据课堂情况选取

B.讲完每课生字后,如需给学生加强练习,可以用贝贝学院的练习册

C.老师们在上课时可以根据孩子的情况自由设计教学环节

D.学院中的《识字课件使用说明及教学示范课》可以给老师参考来设计教学环节

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第5题
有道精品课的专业服务有()

A.1对1学情沟通

B.个性化练习

C.精细的作业批改

D.12小时在线及时答疑

E.阶段性的总结复习

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第6题

学情分析可以实现()

A.及时快速的统计

B.更精准地把握学生的情况

C.准确预测学生的学习效果

D.根据学生的情况调整课堂教学活动

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第7题
在今天的课程中,邓老师从哪些方面展开八桂教学通的教学应用实践分享:()。

A.课前导入

B.新知讲授

C.学情分析

D.巩固练习

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第8题
学习8使用准则()

A.校区行政从业绩、服务、数据三个维度全面使用学习8

B.总校的数据提取、信息查看等全部转移到学习8系统;且发现问题及时完善修复

C.教师将练习、反馈、成绩等学员学情信息全部转移到学习8

D.克服完美主义

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第9题
期中考试准备资料()

A.考情报告

B.学情报告

C.补救专题

D.暑假作业本

E.计算小册子

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第10题
研学指导师准备研学相关知识的操作步骤包括:()。

A.了解学生学情

B.准备课程相关学科知识

C.储备课程相关文化知识

D.提高研学管理指导能力

E.提高学生成果展示能力

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第11题
治疗师为自身打造一个正念练习的支持社区最大的好处是什么()?

A.摆脱来访者

B.可以体验人生的常规

C.减少自己的共情能力

D.可以重新设定如何体验一天

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