A.明确起点,明确重点,有目标地进行培训
B.主讲老师课前-课中-课后全服务,保证正课阶段学习效果
C.主讲老师一对一答疑,针对每个学生的起点和目标进行针对性教学
A.开展专题讨论
B.制定学习计划
C.明确学习内容
D.认真抓好学习培训
A.设置、维护培训项目、发布培训课程、视频学习
B.完成配套的客观题的练习
C.落实培训实施:线下扫码签到;上传培训操作视频,项目负责人批改作业
D.定期技能考核:线下+线上
E.以上都是
A.将员工健康教育培训纳入继续医学教育管理,医院定期组织员工进行健康教育培训
B.员工必须参加由本院举办的健康教育培训及专题培训,系统学习健康教育及相关学科的基本理论和方法,以提高自身健康教育专业水平
C.医院有计划地分批组织各科室健教骨干参加院外各级健康教育专业培训
D.医院组织的岗前培训内容应包括健康教育理论与技能
E.医院应在培训时对被培训对象进行健康教育理论与技能掌握情况的测试