A.教育的本质是对人的培养
B.教育能提高劳动者的文化素养和劳动熟练程度
C.教育能扩大人们对职业和前途的选择范围
D.教育可以提高国民素质,增进整个社会的福利水平
A.组织
B.集体
C.职业
A.职业素养完全受控于后天的环境因素
B.职业素养具有综合性特征
C.职业素养的形成是主体与客体在社会实践活动中相互作用的结果
D.职业素养并不完全受控于后天的环境
A.从业者职业素养的高低对个人的就业质量不存在任何影响
B.劳动者想获得较高的就业质量,就必须具有较高的职业素养
C.劳动者提高职业素养,有利于就业质量的提高
D.从业者职业素养的高低,影响着现在及未来的就业质量
安检人员职业行为好坏的评价标准是安检人员的()。
A.职业素养规范
B.职业考评标准
C.职业评价标准
D.职业道德规范