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[主观题]

沃尔多把组织理论的发展分为三个阶段。第一个阶段是传统组织理论时期,第二阶段称之为新传统组

织理论时期,最后一个阶段称之为现代组织理论时期。()

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第1题
以下()不属于沃尔多归纳的组织理论发展时期。

A.传统组织理论时期

B.新传统组织理论时期

C.近代组织理论时期

D.现代组织理论时期

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第2题
柯尔伯格把个体的道德发展分为两种水平,每种水平包括三个阶段。()
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第3题
科尔伯格把儿童道德发展划分为三个水平六个阶段,其中“遵守法律取向阶段”属于该理论的()。(易混)

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.后习俗水平

D.他律水平

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第4题
在沃尔多看来,现代组织理论的思想基础仍然是20世纪西方文化中的()等价值观念。

A.效率

B.科学

C.效益

D.理性

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第5题
在沃尔多所处的年代,当代行政学的最后一个重要发展成果是()。

A.新公共行政运动

B.社会系统学派

C.科学管理理论

D.渐进决策模式

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第6题
沃尔多认为,现代组织理论与比较公共行政的不同之处有()。

A.比较公共行政具有明显的比较观点

B.比较公共行政注重文化的多样性

C.比较公共行政官僚制具有强烈的爱好

D.现代组织理论官僚制具有强烈的爱好

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第7题
柯尔柏格将道德发展分为三个阶段六个时期,其中的三个阶段分别指__、__和__
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第8题
采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发展的过程,提出了儿童、青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是 【 】

A.皮亚杰

B.桑代克

C.杜威

D.柯尔伯格

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第9题
采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发展的过程,提出了儿童、青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是()。

A.皮亚杰

B.桑代克

C.杜威

D.柯尔伯格

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第10题
把儿童的思维发展分为感知运动阶段、前运算阶段、运算阶段的心理学家是()

A.弗洛伊德

B.格塞尔

C.皮亚杰

D.普莱尔

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