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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

本课程强调历史借鉴,主要目的是()。

A.牢记历史知识

B.究天人之际

C.提供人生智慧

D.通古今之变

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第1题
通常采用何种词名再次强调整行文目的或陈述具本要求()。

A.“尽快函复为盼”

B.“特通报表拨,以资鼓励”

C.“上述要求,请予批准”

D.“上述报告,如无不妥,请……”

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第2题
本视频课程主要主要讲解了哪些内容()

A.概述

B.工程项目风险因素分析

C.风险评价

D.风险对策

E.风险控制

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第3题
:历史是由一系列彼此关系错综复杂而有时间连续性的事件所组成的,而决定历史发展的却是人的活动。小说史作为整个历史的一个侧面,也概莫能外。从事小说创作的人的综合素质决定着小说的质量,一个时代的创作群体的整体素质自然也决定着这个时代的小说面貌。 这段文字主要强调的是()。

A.人的活动决定历史的书写

B.历史的内涵

C.小说史和历史的关系

D.小说创作者的整体素质决定着小说史的书写

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第4题
根据本课程,新时代党的建设面临的抑制因素主要包括哪些方面()?

A.经济领域

B.军事领域

C.政治领域

D.文化领域

E.社会领域

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第5题
家庭评估的主要目的是

A.发现家庭健康问题

B.进行家庭生活干预

C.了解家庭发展历史

D.了解家庭的生活状况

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第6题
:法律:约束()。

A.新闻:广播

B.政策:规范

C.历史:借鉴

D.制度:学问

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第7题
新课程改革的具体目标主要包括()

A.改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程

B.改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状,整体设置九年一贯的课程门类和课时比例,并设置综合课程,以适应不同地区和学生发展的需求,体现课程结构的均衡性、综合性和选择性

C.改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的现状,加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验,精选终身学习必备的基础知识和技能

D.改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力

E.改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能

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第8题
“不可抗力是指不能预见和不能避免的因素。”这一法律解释运用的主要方法是()。

A.语义解释

B.历史解释

C.目的解释

D.系统解释

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第9题
下列文件材料中()是不需要归档的。A.反映本机关主要职能活动和基本历史面貌的,对本机关工作、国家

下列文件材料中()是不需要归档的。

A.反映本机关主要职能活动和基本历史面貌的,对本机关工作、国家建设和历史研究具有利用价值的文件材料

B.机关工作活动中形成的在维护国家、集体和公民权益等方面具有凭证价值的文件材料

C.上级机关的文件材料中,普法性不需本机关办理的文件材料,任免、奖惩非本机关工作人员的文件材料,供工作参考的抄件等

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第10题
本课程第一讲主要讲了哪三个知识点()。

A.保险业改革发展的重要意义

B.保险改革发展的指导思想、总体目标和主要任务

C.积极推进发展多形式、多渠道的农业保险

D.以上说法都不对

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第11题
家庭评估的主要目的是下列哪项()

A.了解家庭的结构和功能状况

B.进行家庭生活干预

C.了解家庭发展历史

D.了解病人的家庭矛盾

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